教文

第二本Lmuhuw語典-泰雅族口述傳統重要語彙彙編終於完成了！承續第一本Lmuhuw語典出版的成果，第二本Lmuhuw語典仍然由泰雅族大嵙崁群口述傳統保存者林明福老師，率領傳習計畫的學生，透過實地訪談、採錄，取得語言材料並加以揀取、歸納運用，終於在今年完成，並4號舉行新書發表會。

不論是原住民重點學校，還是走了6年的民族實驗教育，許多原民學校老師及校長，來到苗栗國教輔導團，參與110年度全國原住民族教育論壇，除了互相吸取民族文化教育推展經驗外，也分享各校努力的成果。

太魯閣族、泰雅族、賽德克族耆老齊聚一堂，向天、地以及祖先祭拜、祈福。

一群來自台體大、馬偕護校以及在台求學的烏干達學生，來到台中和平南勢文健站，跟著長輩學習植物染，同時也透過這樣的陪伴與互動，關懷長者也認識泰雅文化。

第12屆台灣原住民族文學獎在今天(5)舉辦頒獎典禮，其中泰雅族人陳宏志，更以三部作品分別得到小說、散文及新詩組的獎項。

為了推展原住民藝術及音樂，屏東縣政府自2015年開始舉辦《斜坡上的藝術節》，充分展現屏東原鄉藝術文化底蘊，今年《斜坡上的藝術節》將在下周末，於屏東潮州林後四林平地森林園區盛大展開，眾多精彩活動，邀請民眾一同參與。

第四屆全國原住民族狩獵自主管理獵人大會，一連3天在屏東科技大學召開，針對林務局精準獵具計畫、大法官第803號釋憲案以及獵槍使用進行討論，期待透過集體共識與發聲，能夠促進相關法律的修正及社會的理解。

看著講義，做最後的衝刺，希望族語認證測驗能順利通過。

立委廖國棟今天(3)在立法院舉辦「原住民族語言發展法公聽會」，並邀請族語推動的人員以及相關行政單位，共同討論族語傳承的經驗，期盼從交流中能找到語言政策精進的方向。

近日校園又再傳出歧視事件！輔仁大學的原民社團，為了準備族語歌唱比賽，利用夜間時間在校園旁，加強訓練，疑似練唱分貝過大，干擾到周遭民眾和學生，因此在網上發文表達不滿，不過文章中，大量的歧視字眼，也讓這些原民學生，感到不舒服。

你可以想像當自己聽不到的時候，要如何感受到音樂的節奏與脈動嗎？蒂摩爾古薪舞集今年創立第15周年，發表了年度創作，首次結合國際、義大利及台灣等三種「手語」的當代舞蹈作品，希望透過舞者結合手語的身體語言，向世界展現「藝術平權」。

歧視爭議頻傳，再從輔大原民社團案例討論，過去立法院不斷推動反族群歧視法，但至今還是沒有進展，雖然法律制定對制止歧視有一定效果，但立委伍麗華認為「族群主流化」的推動，才是真正促進族群溝通的方式。