教文

創立台東南王puyuma花環實驗小學的校長洪志彰，即將在8月1日正式退休，6月18日上午洪志彰校長也親自主持教職工作中最後一次的畢業典禮，同時也感謝部落族人長期以來，對於實驗小學教育的協助與支持。

6月是學校的畢業潮，尤其對於應屆畢業的大學生來說，更是要準備步入職場的社會新鮮人，為此弘光科大原資中心，辦理自我認同暨職涯工作坊講座，其中邀請在業界發光發熱的原民創業家，或是職場資歷豐富的族人，透過經驗分享，希望鼓勵學生對於未來有更多憧憬。

大社部落長者以歌謠獻上祝福，為長榮百合國小應屆畢業生的畢業展揭開序幕。

老中青三代西拉雅族人齊聚拿起針線，重拾文化技藝。

在老師跟家長的協助下，竹湖國小六位畢業生跟老師坐上透過畢業成長營所造的連體舟划向海洋，校長特別在大船上一一頒發畢業證書給畢業生；能夠利用自己所造的舟划向海洋領畢業證書，畢業生表示將畢生難忘。

全民原教不只是學習與認識，更是希望讓它融入到每個人的生活裡面。

為推廣各項留學獎學金計畫，教育部6/10舉辦出國留遊學說明會，邀請留學歸國學人現身說法，分享申請歷程與海外經驗；教育部主任秘書林伯樵強調，全球化下跨語言與國際合作力，是人才競爭的關鍵，希望培養具國際視野的高階人才，強化台灣整體發展動能。

伴隨著「紀念日及節日實施條例」的公布施行，歲時祭儀假從一天增加到三天，也隨之帶動各大專院校對於歲時祭儀假的重視。

伴隨著山林微風與族語歌聲，烏來的孩子迎來人生中的一場重要儀式！13日是烏來幼兒園的畢業典禮，一早，畢業生穿上族服、接受耆老的祝福，而家長則親手在孩子的臉上貼上象徵責任與長大的文面，為即將邁向小學階段的孩子，送上最深的祝福。

台中和平博屋瑪國小，學生六年來接受到許多泰雅民族教育，每到了畢業前夕，學校按例都會安排一場狩獵活動，除了是驗收學生過去所學的傳統知識與技能，在早期的傳統社會中，這也是一項成年禮。

向眾人介紹展區內的各項織布物品，台中市原住民族文化館與纖維工藝博物館合作，辦理《織．續泰雅編織的傳承與新生》特展，其中透過國寶級的工藝師，講述編織技藝在泰雅文化的重要，也分享在傳承這項技藝上，突破傳統束縛，希望讓編織文化持續流傳下來。

在部落族人、學校以及公益團體，共同為象鼻國小改造後的圖書館進行揭牌儀式。