教文

由桃園市教育局以及桃園市原住民族教育資源中心共同組成的參訪團，5日開始在台東縣進行為期三天的教育觀摩，並走訪多所原民實驗學校與文化場域，希望深化桃園市的原住民族教育。

原住民族教育計畫推出新一期，規劃自民國115年到119年，為期五年，內容將因應《平埔族群身分法》及《原住民身分法》修法所帶來的族群結構變化，並納入科技與AI發展趨勢，滾動式調整相關教育制度與培育方向。

針對《原住民身分法》舊法第4條第3項規定取得原住民身分的部分族人，須在今年1月5日前，完成取用取用或並列原住民族傳統名字，或改從具原住民身分的父或母的姓氏，後續牽涉的旅外就學民眾相關問題，原民會表示，近期已跟外交部及內政部戶政司召開跨部會議研商，將主動聯繫當事人，協助後續處理事宜。

消失百年的鄒族獵寮在嘉義縣太空教育館重現！嘉義縣府與鄒族獵人安孝明合作，利用五節芒、黃藤、木頭製作傳統獵寮，舉辦《鄒的科學：從文化看見科學特展》，不用鋼筋水泥搭建的獵寮，學生也感到很新奇。

114學年度全國學生美術比賽，1/3在國立台灣藝術教育館南海劇場舉行。

2026年「技。

小朋友頂著大太陽，在教練帶領下挑戰SUP，這不是花錢參加體驗活動，而是學校正式課程中的一環，台東縣府近年積極推動山海教育，結合在地特色發展多元課程；而為了讓教學更專業，縣府與台東大學簽署合作備忘錄，未來將以「活水湖」作為核心基地，由東大提供SUP、獨木舟及風帆等設備與師資，讓大學生也能獲得實習機會。

戴上象徵溫暖與希望的圍巾，114年度桃園市希望工程獎助學金頒獎典禮，1/3在桃園高中舉行。

林珮淳個展《夏娃克隆系列：林珮淳的AI伊甸園》，1/2在眾多藝術家及學者的見證下，於中原文創園區盛大開幕。

生硬的英文單字、閱讀測驗化身為遊戲魔王。

小朋友演唱馬來西亞組曲，讓分享會上有更濃厚的多元文化色彩，久美國小在11月中旬，進行馬來西亞國際教育交流，以文化探究為核心並將自身融入其中，學習多元文化共榮精神，同時也把在學校所創作的「我和我的小米同學」繪本，帶去做文化學習分享。

國中小導師職務加給 3000 元、13 年未調升，高中則有 8 年未調整，教育部宣布，導師加給由 3000 元調高到 4000 元。