原資中心

教文深度原資中心族群事務第二個家

【原資中心專題透析02】號稱原住民學生第二個家難推族群事務淪為活動表演歌舞

每到校慶，學校總會邀請原民社團展演歌舞文化，當作活動亮點，但對於推展族群主流化，讓校園歧視不再出現，原民學生認為，學校該做的，不應該只是如此。

2021-11-10 20:55

教文深度原資中心台師大教育部

為了拉近跟原民學生的距離，並建立穩定的信任關係，台灣師範大學率全國之先，自2014年8月實施「專責導師制度」，讓每位原民學生，除了有系上導師外，還會被分配一名原住民專責導師，讓他們專注、陪伴在學生的生涯輔導。

2021-11-10 20:50

教文刻板印象原資中心圖騰手文排灣族階級

學生們把手掌放在白紙上，畫出漂亮排灣族手文，這是高雄市教育局原住民族教育資源中心，辦理「原心原藝-原住民族文化體驗學習活動」，規劃南部地區各族群的文化體驗學習課程，讓市區的非原民國小生一同學習與分享原住民族文化。

2021-11-01 20:06

世代對話世代對話原資中心戴曉君文化臺北大學

充滿感染力的歌聲，穿透攝影棚，台下學生們聽得如癡如醉，沈浸音樂故事裡。

2021-10-26 19:45

教文傳統文化原資中心台灣戲曲學院戲曲文化

嘴裡念著祈福詞，給予學校最大的祝福。

2021-09-29 19:34