暨南大學

在暨南大學裡的「原保地」，來自屏東瑪家禮納里大社部落的排灣族余衛民老師，正在用排灣族傳統樂器口鼻笛，教導學生如何讓這個樂器發出聲音，同時也介紹口鼻笛在排灣族傳統文化中，它的作用與意義。

暨南大學每年三月都會辦理一場「原住民族族服日」，除了肯定校內原住民學生自我文化認同，也是一場活的全民原教課程。

隨著高齡化社會的到來，長照所需的資源以及人力與日俱增；為了因應這樣的趨勢、培養長照所需的人才，南投暨南大學針對原住民部落及文化所需，預定在113學年度增設長照學程原住民專班。

在南投縣副縣長進行開球儀式後，台灣世展會「籃海計畫」籃球交流競賽，在暨南大學盛大展開！這屆賽事有來自南投仁愛、信義兩鄉，以及彰化地區等四支球隊共八十名青少年選手，一同進行競技與交流。

暨南大學原專班，透過課程探討當代原住民議題，讓學生互相激發，介紹自己所展覽的內容。

向眾人分享展區內容，每一位學生都以不同面相、角度製作畢業專題，包含透過紀錄片記錄部落歷史以及人物故事，還有傳統藤編技藝和傳統服飾重現，以及文化創新、策劃甚至是興建傳統原住民建築等，而過程中也得到許多長輩和部落的鼓勵與認同，更激發出學生們對於追求族群文化的熱忱。

南投埔里暨南大學，與埔里基督教醫院合作，開設護理系原住民族專班正式招生，希望藉由這樣的合作，提供原住民孩子有更多元的升學管道外，將來培育出的護理人才，也有助於地方醫療量能的提升。

假晃、後撤，飆進三分，不過對方馬上回敬一個進算加罰，兩隊你來我往上演精采好球，由台灣世界展望會主辦的「籃海計畫」，讓熱愛籃球的青少年有更多發揮的機會和舞臺，也希望透過籃球運動，教育孩子在團隊中提升做人處事以及學業進步，將來更積極正向地面對人生志向。

悠揚的歌聲，為展覽開幕帶來祝福，由暨南大學和信義鄉原住民文化館共同策劃的，「口耳相傳．還好有你，不再只是tancinicini」成果展，其中包含石板組、藤編組以及木雕組，將學生在部落學習到傳統技藝展示出來，也邀請國際藝術家設計裝置藝術，為場館增添豐富原民文化色彩。

出國留學對許多人來說，可能認為是一個相當高的門檻，為此，暨大原專班特別請來旅英族人，來分享他的留學歷程，以及在國外生活的經驗，希望幫助學生跨出，出國留學第一步。

副總統賴清德表示：「像舉重像這個郭婞淳，世界的其他的選手，都想要知道郭婞淳是要舉哪一個量級，他都要避免跟郭婞淳對上，她這麼強。

藝術家古勒勒的裝置藝術，加上燈光投射，讓暨南大學裡的陰暗角落，轉身變為氣氛十足的露天展場。