教文

義守大學醫學系原民學生上臺分享，返鄉服務的心得，其中也特別感謝原資中心從中協助，就是因為校區分成兩地的義守大學，過去因為原資源中心位在學校本部的大樹區，而醫學院卻在車程距離20分鐘的燕巢區，導致醫學院學生，常常受限距離問題，而無法與其他學院原民學生互動交流和取得資訊，因此在今年，義守大學特別在醫學院成立校內第二個原資中心。

立法院在5月14日三讀通過《姓名條例》，增訂原住民族可以使用原住民族文字單列名字，不必侷限於中文姓名。

台東縣政府將在11月8日舉辦「聚合．開放 2024南島文化學術論壇」，邀請在地原住民族族人，以及長期投入南島語族文化研究的學者齊聚一堂，並藉由文字、影像、數位媒體及社群等多元方式宣傳與推動，希望讓活動能更接地氣。

113年度全國原住民族家庭服務中心社工在職訓練，7日起連續三天在台中市盛大展開，開訓第一天，首先由原民會副主委杜張梅莊，表揚九位原家中心資深社工人員，感謝他們辛勞的付出外，同時也勉勵大家在未來三天的課程中，能獲取更多專業職能，強化對族人服務的量能。

《她們：原住民族女性觀點》作者 Upa Basu(石惠貞)：「其實站在這裡，你們坐在這裡，我們都不知道他的背後發生了什麼事，我只能告訴大家，我今天站在這裡是因為我有勇氣跟勇敢。

透過簡報，分享拍瀑拉族的歷史文化與脈絡，日前平埔族群正名案，原民會全台平埔族意見徵詢座談會巡迴完成，拍瀑拉族人為了能夠恢復原住民族群的身分認定，也將民族認定申請書，遞交給原民會。

廢校超過30年的大武鄉南興國小，鐘聲再次響起！這是因為國立空中大學睽違五年，再次來到南迴地區開設社會工作及公共行政兩門課程，反應相當熱烈，吸引近50位民眾踴躍報名；值得一提的是，一位74歲的長者特地跨縣，從屏東縣獅子鄉草埔村前來上課，渴望圓夢，完成過去未能實現的學業。

眾人開心合影留念。

用樹皮製作的筆記本，泰雅編織結合購物袋，這些精美工藝作品，都來自新竹縣原住民族部落大學近年來的豐碩成果。

為了提供族人終身學習機會，高雄市空中大學計畫從113年12月開始，只要具原住民身分的學生，就讀高雄空大取得第一個學士學位，學分費將獲全額補助減輕經濟壓力，而那瑪夏區長、桃源區長也希望能開設觀光行銷、農業、公職等相關課程，提升更多教育資源。

今年第64屆的全國科學展覽會中，南投仁愛鄉力行國小翠巒分校，為了探究傳統狩獵文化，特別去研究重壓陷阱的物理及力學原理，因此在這屆的科展中，就獲得了生活與應用科學鄉土教材獎。

「Mata 島語・族語大冒險」系列遊戲活動，這是原住民族語言研究發展基金會跟PaGamO數位學習平臺合作打造的族語數位學習平臺，透過有趣的遊戲模式，讓小朋友輕鬆學習族語單詞；目前平臺已上架16個族群、42種語別的學習詞表。