教文

學生賣力的把糯米搗成麻糬，體驗過去泰雅族祖先們的飲食智慧，這裡是宜花區的原民實驗教育成果展活動，參與學校也把平時的文化課程帶到現場。

高師大語言與文化學士原民專班跟台研所學生，今天（11）來到高雄市巴楠花部落中小學，了解現行原住民教育的型態，並進行文化體驗教學。

原民會籌辦族語戲劇競賽邁入第11年，今天（11）在陽明交通大學展開兩天賽程。

今年創團第11年的「傳源文化藝術團」組成人員，漸漸從從司馬限部落青年擴展到不同部落跟族群。

立山部落族人共同集聚在部落聚會所，以傳統舞蹈展演、競技，呈現傳統屋、工藝、狩獵技藝，緬懷祖先、傳承文化。

台灣地狹人稠，也讓土地成為島嶼上最寶貴的資產，然而過去缺乏因地制宜的土地管制規範，讓原鄉地區陷入建地、殯葬設施跟公共空間不足等多重困境，但隨著國土計畫誕生後，也為部落土地發展，帶來一線曙光。

高雄歷史博物館推出「山鹿與苦花魚－展高雄：那瑪夏特展」，昨天（9）舉辦開展典禮，展覽空間呼應那瑪夏地區獨特的河谷地形，邀請觀眾漫遊豐饒的山水天地。

原鄉地區由於地處偏遠，藝術教育資源無論是軟硬體都較為困難，為豐富偏鄉兒童人文生活，屏東縣政府與東元科技文教基金會共同辦理「偏鄉青少年藝術賞析暨驚嘆樂舞」活動，希望藉此提升青少年的美感與藝術感知能力。

Zalan見識南島第二季，正式開鏡！有別於第一季宏觀的看南島民族的起源以及知識的建構等，第二季更著墨在"南島史前史"，帶領觀眾更深入地探究南島民族6千5百年的史前史面貌。

台中市和平區和平國中實施民族教育，為了要讓學生們重視自己的文化，了解傳統族服的文化意涵，特別辦理族服日，讓全校師生都能穿上自己的族服到校上班上課，希望藉此讓學生們對傳統服飾有更多的認識。

國藝會為了獎勵具卓越藝術成就、且持續創作或展演的傑出藝文工作者，每兩年針對文學、美術、音樂、舞蹈、戲劇、建築及電影等七個類別評選出七位得主在8號，國藝會正式公布國家文藝獎的得獎名單，其中就包含了，國際知名的排灣族舞蹈家”布拉瑞揚．帕格勒法”以舞蹈類別，獲得殊榮。

在模擬林班空間的場地中，悠悠的鼻笛聲，吹奏著半個世紀前流傳的林班歌曲。