教文

陶藝課上，小朋友用小小的雙手，認真地捏阿捏阿捏，把陶土慢慢塑造成自己想要的樣子。

傳統領袖在祖靈屋前為今年的畢業生做祈福，土坂vusam文化實驗小學，特別安排今年國小及幼兒園的畢業生，拜訪土坂村三大傳統領袖的祖靈屋，也在傳統領袖的祈福下給予學生祝福。

穿上學士服，摘下印象中的畢業帽，戴上了花圈，輔大原住民族學生資源中心，17號為應屆畢業的原民生，舉辦了小巧卻也溫馨的畢業餐會及典禮，而原資中心在學生心中，更像是離鄉背井到都會讀書時的避風港，受獎畢業生代表，就讀電機系阿美族的黃子凡，除了分享原資中心在課業上給予的協助外，也談到在他親近家人辭世時，原資中心主動伸出援手。

原住民族語言繪本贈書儀式中，原住民族語言研究發展基金會董事長Mayaw Kumud，一一捐贈給卓溪鄉圖書館、各教會及學校。

目前埔里鎮人口至少有六成以上，具有平埔族群的血統，為此埔里鎮公所計畫在今年辦理平埔族入埔200年紀年活動，並邀請平埔各族代表召開研商會議，一起討論活動希望呈現的方式與內容。

來義高中畢業典禮彩排，張廼暐代表應屆畢業生用英語致謝詞。

地磨兒國小畢業生在老師的引導下，經過策劃與討論，從作品製作、場佈到流程，自主規劃屬於自己的畢業成果展，以「uri semiljeva amen」一起分享為主題，呈現六年來的學習歷程以及收穫的豐厚成果。

學生體驗阿美族Kakeng、泰雅族木琴等傳統樂器。

學生在台上唱著泰雅族古謠歌曲，台下師長與同學專心聆聽。

模特兒自信地邁開步伐展現別緻的服裝設計，這是實踐大學服裝設計系的學生，利用不同的材質、跳脫框架發揮創意，結合原住民族傳說故事、生活樣貌，一針一線縫製出獨一無二的服裝設計。

「我的願望是可以在20歲以前資助一個孩子！」 垂吊在樹上大聲吶喊自己的畢業心願，花蓮縣富源國中14日舉行畢業典禮，校方攜手國家教育研究院，期盼透過攀上象徵畢業季節的鳳凰樹，讓學生上樹大喊說出自己未來的願景，也讓學生學習勇於嘗試、挑戰新的事物。

台灣電力公司每年提撥預算回饋地方，給發電廠鄰近的鄉鎮市作為獎助學金，幫助學業優異、中低收以及其它特殊境遇的學生，鼓勵他們認真學習突破逆境的表現。