鄒族語雀榕下的十字架【鄒族語專題】雀榕下的十字架：聖堂內文化鄒跡提到嘉義阿里山你腦中最先出現的關鍵字是什麼？是一生一定要親眼欣賞一次的日出和雲海，還是奮起湖老街上讓人垂涎的便當，或是極具還舊風情的小火車呢！如果您到阿里山，可以再從容一點放慢腳步，這裡帶您走來一趟部落的文化宗教之旅，看看鄒族人的生活和工藝，如何體現在信仰建築上。
賽德克族語沉浸式教學蘭嶼參訪達悟文化都達國小【賽德克族語新聞】到蘭嶼旅行 畢業生體驗沉浸式雅美文化小學畢業旅行是學生最開心的事情，一般學校會安排到大城市參觀或去遊樂園，而現在換學生們自主規劃畢業旅行的行程。
阿美族語世界母語日維基百科阿美族語【阿美族語專題新聞】在國際發揚！阿美族語維基百科上線2月21日世界母語日，回顧在111年1月19日舉辦的線上論壇「原住民族語維基百科建置五種族語維基上線」，站在世界維基百科的平台上發聲、發揚、para'oy分享各族群的語言與文化之美。
泰雅族語即興吟唱口述傳統古語失傳泰雅【泰雅族語新聞】泰雅古語即興吟唱 極其少見恐失傳泰雅族口傳文學「口述傳統」是引用古老語言並以吟誦形式兩方吟對來表現，squliq(賽考利克kinhakun)語群稱為lmuhuw，而屬s'uli(澤敖利)則稱pnhubing，幾年前一場因緣際會，兩方耆老還保留有這樣的古老口傳文學的耆老們彼此分享切磋，是泰雅族近代難得的機緣，因為lmuhuw或pnhubing在日據時代後期幾乎不再流傳，而保有這般智能的耆老屈指可數，年齡都在80歲以上。
噶瑪蘭族語噶瑪蘭宜蘭文化秧苗宜蘭噶瑪蘭文化「秧苗」 邁向結穗期盼收成居住在花東的噶瑪蘭族人，大多知道祖先是從宜蘭遷移到花東的，但是因為歷史淵源宜蘭的噶瑪蘭族人，不僅無法取得原住民族身分，文化也幾乎消失，宜蘭壯圍鄉的奇立板聚落，為了復振傳統文化，向原民會申請了平埔族群聚落活力計畫的補助，學習族語、傳統香蕉絲技藝也進行部落家族族譜的調查，目前完成了2年秧苗型計畫，明年將進入第1年結穗型計畫，持續復振部落傳統文化。
泰雅族語傳承大霸尖山尋根之旅懷古踏查【泰雅族語專題新聞】大霸尖山踏查 「尋根之旅」懷古、傳承近年來各部落不時發起「尋根」活動，希望藉由「尋根」活動尋得祖先些許的遺跡，尋根活動是建構民族歷史脈絡的一種方式，也是確立歷史脈絡的一種依據。
布農族語大自然尊重鸞山森林博物館【布農族語專題新聞】探訪鸞山森林博物館 學習尊重大自然2011年的時候，族語新聞團隊拜訪了台東延平鄉鸞山Sazasa部落的Aziman，Aziman當時告訴我們，為了保護原始森林保護部落打造的森林博物館，他們堅持用他們的方式，第一個沒有路標，第二個要預約，所以沒有預約你找不到，總量管制，導覽不用麥克風因為不要吵到森林，不用開發的想法是用布農族傳統觀念，尊重大自然向大自然學習。
魯凱族
