教文

屏東縣政府自104年起已經培育337位社區規劃師，打造縣內292個社區創意亮點；不同於專業的建築師、都市計畫師，社區規劃師是一群關心社區公共事務、找尋創造社區價值的一群人，期待在自己社區中實現全齡樂活的環境。

一個個老師上台領獎，今年嘉義縣府頒贈共369位的資深優良教師獎項，來感謝老師們長年在教育職場上的付出；而縣長也特別強調教師是一份富有意義的工作，國家的強盛與發展，與教育是脫不了關係。

分享展覽內容，一張張老照片，記錄南投信義鄉明德部落的生活樣貌，中國醫藥大學原資中心舉辦「向山舉目」部落影像故事展，邀請青年Bali以基督信仰為主軸，敘述教會在部落的角色，以及對傳統信仰的詮釋，傳達族人接受基督教並不只是單純宗教殖民，而是非常細緻、在地，包含人與人的關係。

用族語吟唱傳統古謠，再搭配精心編排的舞碼，讓每一個參加今年台中市原住民族文化節的隊伍，都能展現不同族群的文化特色，也讓族人在過去的準備與練習中，傳承文化並凝聚向心。

為了復振傳統文化，台中沙轆社拍瀑拉族，10年前在成立文化促進會之後，就擴大舉辦祖靈祭，希望讓這樣的傳統信仰持續傳承，並找回族群的認同感。

以部落整體照顧為概念的美園社區教保中心平時結合部落文健站，促進孩子和長者的互動老幼共學，同時透過田間農事，讓孩童學習長者的傳統文化知識；目前收托3到6歲共45位幼兒、有6位教保員及1名廚工，原民會透過參訪了解教保中心的現況。

高雄大學學生以充滿活力的舞蹈炒熱現場氣氛。

用日語簡報，講述日本愛努族近年來，在鮭魚狩獵上，所面臨到的法律權益問題。

在七腳川土地上成立的「Palamitan模擬法庭」15日正式揭牌。

民眾黨總統參選人 柯文哲：「當年台灣的教育，不再是階層流動的工具，他反而變成貧富懸殊鞏固的問題。

運用簡單的道具，介紹彈力、大氣壓力與空氣振動等，屏大設置全國唯一的「科學傳播學系」大四生，首次於校外舉辦「科傳旗艦」學生成果展，展區分為科學動畫影像實驗、科學敘事及科學探究三大部分，共展出22件作品；其中有多件為學生設計的實作體驗，曾至多個學校帶孩子動手玩科學。

學童們一筆一畫專注地寫著學校作業，這裡是金峰鄉嘉蘭村由「天主教博愛基金會」所設立的兒童教育關懷站，提供一個安全的環境空間，讓孩童放學後減少在外逗留以及接觸3C產品的時間，可以專心地寫功課，也有老師在場陪伴孩子學習成長。