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女國中生原民身分疑遭言語霸凌 苗縣:啟動調查
前陣子台大言論自由月,影射原住民加分制度內容風波未過,近日在苗栗某所國中,又發生一起具有原民身分的女學生,因為原民身分遭到男同學言語嘲諷揶揄,而這名女學生家長透過臉書社團發文指出,他的國一的女兒幾個月前告知,班上部分同學會拿原住民身分加以揶揄、嘲諷,而且是當著女兒的面「毫不避諱的說給她聽」,也附上這名男同學涉及族群歧視的社群留言,也說對方沒有指名道姓,但偏偏班上原住民學生,就只有她女兒一人,而言語霸凌也不是第一天。
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