教文

學員們在圖紙上一步步畫出能夠靜心的曼陀羅畫，他們正在體驗職能科系裡認知課程的活動，這是樹人醫專每年暑假，都會辦理給原住民以及偏鄉弱勢學童的生活育樂營。

拿起手機、拍攝賽德克青年會排練舞蹈畫面，原視新聞人才培訓營中部場在南投埔里，展開為期兩天的課程，其中特別安排實地採訪，透過現場指導讓學員認識拍攝畫面的分鏡、角度等採訪技巧。

台東普悠瑪部落7月開始規劃「普悠瑪公民基地台暑期課程」系列課程，邀請了人類學者以及部落耆老擔任講師，希望透過課程讓年輕族人了解部落歷史與脈絡。

揭下布幕，宣告全新的文健站正式啟用，歷經約一年時間，台東馬蘭部落文健站終於完工落成，從這一刻起，長輩們不用像過去得擠在狹窄的空間內上課，活動起來更舒服自在。

花蓮瑞北國小日前通過教育部的文化學習場域計畫審查，並核定補助相關經費，校方未來也規劃在校園內，建構傳統家屋作為文化教學場域。

優美動人的旋律，讓現場民眾聽得如癡如醉，達悟族文學家夏曼．藍波安，透過部落召魚祭所吟唱的傳統古謠，來為自己親手打造的拼板舟給予祝福，因為這艘船、將在這天贈送給台東大學南島文化中心，由收藏家程正德無償捐贈給校方，未來將作為文化展示及研究教學所用。

加拿大參眾議院代表團9位跨黨派議員，18日在參議院原民會主席Brian Francis的帶領下參訪屏東大學，除了認識學校原住民族相關研究及行政單位，更希望了解從1994年以來推動的原住民族教育，包括教育、語言、文化、學生關懷及全民原教等，期待在加拿大第一民族的議題上有更多互動交流。

慈濟科技大學16位原住民族學生，來到馬來西亞的邦咯島，展開為期兩天的義診活動及文化交流之旅。

暑假開始不少學校舉辦夏令營，14位台大政治營的學生、16日這天下午，來到新北市政府開箱原民局，探索原民政策的實務經驗。

青年褪下便服，換上布農族服，充滿故事性的音樂演出驚豔全場。

傳統生活文化，原住民族就地取材製作生活上各樣物品，像是用苧麻著作成保護身體的衣物、或是用黃藤製作成生活器具，但這些東西逐漸被現代材料取代而式微；有鑑於此，保存以及傳承這些傳統技藝也是繼族語復振之後，亟需復興的傳統文化之一。

為了深入了解部落的人文風貌，新北市金山高中原民班來到奇美部落展開5天的文化學習，從傳統技能到溪流智慧應有盡有，讓大家沉浸在與都市環境迥然不同的生活狀態中，學生直呼感受到全新的生命體驗。