教文

世界母語日前夕，宜蘭寒溪部落族人來到立法院召開記者會，訴求政府應正視寒溪泰雅語的獨特性、並且希望能納入國家語言的大家庭。

細心向民眾解說史前文物，專業導覽員不只要熟悉解說內容，另外自信及表達能力，更是吸引遊客聆聽的重要關鍵。

隨著2017年公布原住民族語成為國家語言，國內對於本土語言的延續越來越重視，而各級學校也開始辦理各項原民文化課程、甚至是開辦實驗學校，而原民會也啟動「族語教會獎勵計畫」，讓更多的族語師資進入到教會裡，開拓更多元的族語學習環境，就像達魯瑪克民族實驗小學的教保員陳秀紅，擁有9年的教學經驗，現在也回到部落裡面的主日學，讓孩童能在課外的時間也接觸到母語。

女祭司口說祭詞、吟唱祭歌，為了渡化亡靈回到極樂世界，位於台東縣卑南鄉太平村信奉道教的宮廟信徒們，在成功鎮的殯葬園區舉行道教燒王船送靈儀式。

副總統 賴清德表示：「沒有客家話就沒有客家人，同樣的沒有原住民(族)語言，就沒有原住民。

距離正式演出僅剩三天的時間，團員們與和平國中師生正加緊彩排練習，希望將歌舞劇的表演，完美呈現在觀眾面前，台中和平區泰雅原舞工坊，是台中市府認證的傑出演藝團隊之一，首次與泰雅民族實驗學校和平國中合作，讓學生一起參與歌舞演出。

梅花國小 賴敏恩 seta-pehu說：「希望這幅畫都能讓我們懂得，把握機會好好愛身邊親人。

校友和屏北高中小清華原住民專班顧問 陳舜芬說：「你們兩個不同校？」「我們不同校。

文化的延續就從母親的舌頭開始，新北市一名優秀的阿美語保母陳菊江，去(111)年底獲選全國優秀族語保母，是北部唯一受表揚的族語保母，15號這天她將此榮耀獻給新北市長侯友宜，期盼族語的傳承，能從家庭萌芽。

行政院發言人 羅秉成宣佈：「今天文化部整合相關部會的各個推動策略，提出國家語言整體發展方案，預計5年投入3百多億元 。

日前，桃園市政府宣布，從這學期開始給代理教師完整聘期，終結了「一市兩制」的亂象。

現在的教育模式，讓學生多元學習，適性發展，而為了提升學生閱讀素養，並善用數位工具的能力，大武國中透過偏鄉閱讀素養典範學校支持計畫，以數位科技與課程閱讀的結合，開啟學生閱讀學習興趣。