在南投仁愛鄉清流部落文化工作者的帶領，向參與這次活動的學生們，解說傳統屋的構造，以及內部格局分布的意義，隨後大家再到另一處地點，由部落獵人向學生們解說傳統狩獵文化，希望這些來自不同學校與族群的大學生們，在這樣的互動與交流學習中，認識更多清流部落的賽德克族文化。
中興大學學生 楊沛蓉：「就是想要更加去了解，這片土地的除了我以外的其他族群，然後還有就是，我認為從每個族群身上，都可以學到很多東西。」
聯合大學學生 黃塵語：「可以交流就是來交流，因為平常比較少能接觸其他校的學生，然後可以從中重新認識文化，因為你給你自己的定義，可能是還不夠多的。」
中興大學為了培養青年學生，認識更多不同族群文化，增進族群間的理解，特別與清流部落協會合作辦理原青培力工作坊，不僅帶領學生走讀部落，也請來布農族文學家沙力浪，以及卑南族小說家巴代，與學生們來一場文學的交流，希望藉由他們的分享，讓學生們從他們的文學創作中，認識更多原住民族文化內涵。
樸溯永續發展協會理事長 瑪姮 巴丸：「那我們就安排了駐校作家，那來跟部落的孩子們，做一個很好的一個互動，希望是說這些孩子們，他們也開始動手提筆，然後開始去書寫，他們自己對文化的，對家鄉的一個感情。」
中興大學台灣文學跨國文化研究所教授 朱惠竹：「很高興是看到他們就很自動地，在裡面就開始進行了一個，彼此族群文化的一個了解，跟一個他們的對話，然後可以把這個文化，去進行一個深化或者是傳承。
透過兩天工作坊的課程與交流，學生們不僅對族群文化差異有更多的體驗與學習，也從中學認識到更多原住民觀點與部落故事。
責任編輯：亞朗
