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羅浮高中空間不足 教育局研議改善辦法

大綱

羅浮高中早期的校園規劃因受限環評規定,被迫少蓋兩層樓,導致教室和校園空間長期不足。而今年(114)又遇到滿招的情形,學生受教的環境與考照訓練也都受到影響。對此,桃園市教育局回應,會持續關心並研議校方提出的硬體改善需求。

桃園市立羅浮高中自110年設校以來,學生人數逐年增加,但校舍空間卻因早期環評的關係,導致教室及校園空間的不足。而今年又在滿招的情況下,校方不僅教學空間吃緊,未來增科設班與多元課程的發展也面臨挑戰。

羅浮高中校長 Masaw.Pilin(馬紹.彼藺):「有些環評委員的意見,我們必須一定要參考及採納,所以在總量裡面他就減了兩層樓。」

不只教室的數量不足,體育設施也同樣受限。因為操場和球場與國中小共用,加上復興山區經常下雨,下雨天時體育課和團隊訓練只好被迫與其他年級的學生擠進體育館室內的小空間,導致從體育課變電影欣賞課。

羅浮高中體育組長 張育誠:「我們學校有原本自己的體育器材室還有射箭室,但是其實我們現在目前都是各自找學校的空間,與人家共用。」

技職科的教學也因空間不足,影響學生練習與考照。比如房務教室過於狹小,學生常五人一組輪流練習,臨場操作效果有限。

羅浮高中訓育組長 張家菁:「以房務教室來說的話,最好是有這間教室的兩倍,這樣會比較適合。」

羅浮高中位在復興區前山與後山的交界處,假日也常提供地方社區舉辦活動,但空間與硬體設備的不足已成羅浮高中發展的瓶頸。桃園市教育局回應,未來將持續關心並支持羅浮高中的後續發展,而校方提出的硬體需求也已納入研議當中。

責任編輯:王涵

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