長者一邊唱著歌、一邊拿著畫筆，開心地畫著心中的拼板舟；就讀台東大學的Bihu，透過原住民族青年暑期工讀計畫來到桃園楊梅文健站，透過繪畫課程，分享台灣原住民族的多元樣貌。
文健站長者 Alik（張金蓮）：「就這一面就是它蘭嶼可以照（相拼板舟）、不能碰，想像中是不難（畫），要按照他們的圖騰的話就比較難。」
實習生 Bihu（歐駱亞）：「主要希望（長者）他們可以設計自己的拼板舟，也希望說可以設計出除了圖騰之外更特別、可能不一樣的圖騰。」
然而，要跟長者互動讓Bihu相當緊張，但隨著相處的時間越來越多、彼此的情感也逐漸升溫，同時也讓長者突破、繪畫新手的心理障礙。
工讀生 Bihu（歐駱亞）：「很緊張！非常緊張！可是就是跟他們介紹這個課程，然後跟他們介紹一些（文化），他們就自然跟著你、也會很支持你的課程。」
照服員 Amang：「長者原本對於畫畫有點困難，駱亞細心的帶領之下，讓長者了解了達悟（雅美）族的文化，原來可以完成這麼棒的作品。」
照服員也說，工讀生的到來，也讓文健站有了不一樣的氛圍，不僅設計延緩失能課程，也讓文化的傳遞在都會萌芽。
責任編輯：林懷恩
