[get-weather-slider]

澳洲原民藝術家訪東華 交流多元族群創作

  • 發布:2024-11-26 12:45
  • 花蓮壽豐
  • Looh

大綱

史前館自2021年起,與澳洲昆士蘭科技大學共同辦理藝術家交流,如今也邁入第四個年頭,今年邀請三位澳洲原住民藝術家來台交流,並且受邀至東華大學藝術學院,分享澳洲原住民藝術創作者,如何藉由自身文化的優勢,創作具影響力的作品。

3位來自澳洲的原住民藝術家,受到史前館邀請來台展開文化沉浸之旅,與台灣原住民藝術家進行交流。促進雙方創作的連結與新視角,還能啟發文化研究,並將族群文化融入作品呈現。

計畫主持人 Sophie McIntyre:「為原住民提供平臺,澳洲和台灣的藝術家進行對話,這不全權是一個一次性的對話,在短時間内,這是一個持續的對話,這個交流實際上是關於開發,這是關於關係的建立和發展,一段文化上的對話,可能會為這些人帶來未來的機會,藝術家們無論是通過這個項目,集體或單獨,所以我們真的希望這次的對話,藝術家們將繼續超越。」

澳州原住民藝術家Robert,透過藝術訴說被忽視或遺忘的家族歷史,運用科技呈現與自然與人文的連結,呈現文化記憶的藝術創作。

澳洲原民藝術家 Robert Andrew:「大概是40年前為了研究我的家庭,我的家族史,通過這項研究,我收到或申请了專門談論我的祖父母、我的曾祖母和我的祖母,我在裡面發現的是使用英語,據我所知,它使用了這個工具(英語),解除澳洲原住民的打壓,多年來應該用另一種語言(族語),其中很多(原民議題)都得到了處理,基本上澳洲政府禁止了當地原住民語言,他們被允許說(英語)這種語言是因為如果你說這種語言(族語),你會被處罰。」

台灣文化多元豐富,藝術家們透過反思歷史,將過去的文化與殖民經驗融入創作之中。這些作品不僅展現了深厚的文化意涵,也啟發學生認識創作的多層次影響力。透過交流,進一步激發學生的創作靈感與實現理想的熱情。

東華大學藝術創意產業學系教授 陳怡方:「其實很希望藉由這個機會,讓學生知道我們台灣文化非常地多元,那原住民化其實是很重要的一部分,那特別是原住民藝術家在當代,怎麼樣針對他們的過去他們的歷史,有很多的反思包含殖民、包含多重的這樣複雜的過去,然後透過看到原住民藝術家,把他們的這些反思,放到當代的創作裡,那我覺得可以激發同學去思考說,藝術創作這件事情,其實有非常豐富的層面,然後希望可以對學生未來的創作,有更多的刺激跟影響。」

東華大學藝術學院學生 Yuli(張芷瑜):「因為我確實也是想走,就是原住民相關的藝術創作,可能這樣聽起來我可能會更好,有方向去找我該怎麼去,未來的創作該怎麼去發展,更深刻地了解說就是,自己的族群該如何去發展,然後去推廣。在歐洲看起來他們推廣了很多,而且大家也樂於分享啊,樂於到其他國家跟其他族群分享,我覺得台灣在這一塊可以再擴大一點。」

計畫主持人Sophie表示,希望能夠持續辦理交流活動,以研究文化的視角為當代藝術作連結,呈現原住民族文化意義,並展現族群間的大不相同。

責任編輯:吳柔思

相關文章

魯凱族

【魯凱族語】ta‘avalra ‘i tatolohae ni|萬山部落勇士祭的由來

文化介紹
傳統祖靈祭是一系列為期四個月的祭典,現今配合族人工作求學濃縮為一天,並特別將「勇士祭(Ta‘avala)」凸顯辦理。
小辭典
  1. ta‘avalra
    勇士成年禮
  2. molapangolai
    祖靈祭
  3. asavasavahe
    男性青年
  4. atamatama
    父字輩的稱呼

歷史上的今天