澎湖縣原住民文化促進會理事長 Kating(林惠珠)： 「我為什麼要叫(命名)部落，讓大家想到 我們故鄉就叫做部落，對，聚集的地方就叫部落。」
堅持營造部落氛圍，澎湖縣原住民文化促進會，致力凝聚族人情感、推動文化傳承，就是希望在離家遙遠的澎湖，也能感受到部落分享的文化溫度。
澎湖縣原住民文化促進會理事長 Kating(林惠珠)：「尤其分享它今天抓到什麼東西，比如出海抓到魚，它一定要分享，跟大家分享，讓大家都吃得到，這裡的鮮是什麼，魚是什麼。」
透過分享凝聚情感，延續了部落相互照顧的精神，而文化的延續也在澎湖萌芽。
澎防部的原民社團成員，穿著阿美族服飾、賣力地展演原民樂舞，從社區學校的連結、再到澎防部的樂舞學習，不知不覺中也體現了全民原教的精神。
澎湖縣原住民文化促進會理事長 Kating(林惠珠)：「教一下他們一些原住民的美食如何製作，再來就是我們深入到所謂的營區，因為營區也有我們很多原住民子弟，然後他們因為這樣，他們也創立了所謂的原民社，跟他們說一說我們的文化，我們的舞蹈是如何。」
澎湖縣原住民文化促進會理事長總幹事 Tipus(林芯妤)：「不管是什麼身分，你是越南的「新住民」還是什麼，像我一樣我就會說，因為我也不是原住民，可是我都在參加，我都會拿我自己這樣講，就會邀請一些在地人，然後來參加活動，他們就會幫我們慢慢講(分享)出去。」
手牽著手、跳著傳統圍舞，協會每年9到10月辦理祭典活動，雖然成立20多年，但是樂舞、語言的延續仍會面臨困境，像是因為原漢通婚的關係，有的家庭甚至出現身分認同的阻礙，而出現族語中斷的現象。
澎湖縣原住民文化促進會理事長總幹事 Tipus(林芯妤)：「他老公可能不想要(孩子)承認這個身分，就不願意讓他的小孩去學習，有曾經去這樣拜訪過，可是就像我說的，會遇到他可能家裡的長輩不是原住民，就不想要讓他參加。」
澎湖縣原住民文化促進會理事長 Kating(林惠珠) ：「所謂的族群融合，我會去學習越南的(文化課程)，我去學習你，你要來學習我，用這樣的一個交流，那語推在這裡確實是很辛苦，因為在澎湖這個地方，居住的地方都還滿散的，所以再結合大家練族語，還是滿困難的。」
不僅如此，協會設立的教室、辦公室屬於國產署所有，舉辦活動仍須透過縣府承接租用，且建物安全堪虞，舉行課程活動令人膽戰心驚，因此，多功能的歷史文化館的設立，也成為澎湖原民的願望。
澎湖縣原住民文化促進會理事長總幹事 Tipus(林芯妤)：「盡量不要有住家，就怕會影響別人，不是單純只是個聚落，可能可以像台灣這樣，可以放一些(文物) 介紹原住民(文化)，加上我們這個地方有點算危樓，辦活動就真的可能會需要，可能容納2～3百人的場地，我們也希望是 (空間)夠的話，就希望有文健站，就可以照顧老人。」
澎湖縣原住民文化促 進會理事長 Kating(林惠珠)：「就是把我們所有各族的一些比較有特色的、比較有象徵性的寶物，放在那裡 讓大家能夠去看，也讓我們在地的、離鄉背井，來到這裡的人看到自己，這是我族群的一個象徵的東西，然後由他來介紹跟其他的族群們，介紹我們是怎麼來的。」
理事長也期望中央地方能夠重視，外島原民的需求，像是文健站的成立、文化館的設立，讓族人即使在外也能有良好的照顧與發展。雖然只有751原民人口的澎湖縣，無法像台灣本島能有豐富的原鄉連結機會，但是對於家鄉部落的思念，也在彼此分享的過程，逐漸浮現新原鄉的樣貌。
責任編輯：吳柔思
