林業保育署推廣國產材的多元應用，現場展示了用國產材製作的課桌椅、辦公室桌椅等產品。這次推出的木育教具，還結合了在地的太魯閣族文化，讓學生透過遊戲認識原民故事和國產材的理念。
林業保育署長 林華慶：「運用國產木材所做的木育的教育，它結合了原住民的神話，那我覺得非常適合在全台灣的校園來推廣，它不但可以作為小朋友接觸，我們台灣自己所產的木材，那種溫潤的質地，那還有非常自然、永續的這個概念之外，它還可以來協助讓我們的學童，有更豐富的這種族群教育跟多元文化的認識。」
練習曲文化協會找來設計師一同合作，將在地太魯閣族文化融合設計，讓學生參與設計過程，研發3款不同主題的拼接木材教具，有文面獵人與台灣野豬、織布婦人和台灣獼猴等樣式，讓學生可動手拼接、組裝。
練習曲文化協會創辦人 胡文偉：「不管是跟部落連結跟孩子連結，所以才會產生出黑熊，然後台灣蘋果跟山豬，這個不是說我們選，而是孩子他對這個有興趣，我們才慢慢地經過這些調查之後，慢慢轉譯成這些圖形然後再成為教具。然後我們一定會把教育端，再延伸到商業端因為所有的商業行為，就是為了讓人跟環境更好。」
林保署分署長黃群策表示，這些木育教具的材料都通過了FSC認證，不只環保又符合永續的理念，還能幫助減碳和促進生態循環。這些木育產品不只是教具，更是連結自然和文化的橋樑，讓孩子在玩樂中體會自然，並培養對土地的熱愛和尊重。
責任編輯：黃金倪
