在台北市士林區某國中發生的校園網路霸凌的事件，匿名學生使用的社群媒體平台，就是現在年輕人最常用的「Instagram」。打開Instagram的軟體，在搜尋欄打上「匿名」兩字，就會有不少以某某學校的名稱，加上「匿名」兩字的帳號出現，經營模式類似臉書的「靠北版」，提供使用者匿名留言的服務，除了爆料之外，也可以看到人身攻擊的言論出現。
兒福聯盟研發處督導 邱靖惠說：「孩子平常這個網路素養，就是我們必須要去加強宣導的，譬如說他們上學的時候，只會碰面8個多小時，但是在網路上的時間是沒有休息的時刻，所以我們要教導孩子，如何在網路上跟人家如何互動。」
根據兒福聯盟在2021年的報告中指出，兒少平均每週網路的使用時間為42.7小時，相較於2020年高出將近一倍，此外，調查也顯示，有將近八成的兒少認為，現在網路霸凌的情形相當嚴重，更有超過兩成的兒少曾遭受網路霸凌，等於平均每五個兒少就有超過一個曾被網路霸凌。除了注重孩子的網路素養，兒福聯盟也強調，在學校端，法律知識的宣導也要共同進行。根據教育部資料顯示，網路霸凌可能觸犯刑法恐嚇公眾罪、恐嚇危害安全罪、公然侮辱罪，以及誹謗罪。
法律扶助基金會律師 林靜文表示：「但是少年法庭可能也會問一下說，這個部分有沒有先跟學校來這邊，來做申訴；來做調查，因為這個其實是可以定刑不備的。」
也就是說，少年法庭會依據案件的嚴重程度，決定是否進行定刑，但律師也表示，學校的調查程序與法律的調查程序可以同時進行，提醒族人多加留意在網路上文字使用的適當性。
責任編輯：陳劭麒
