家庭，是孩子接受教育的第一個場所，也是人生的第一個課堂，而其中扮演老師的人，多數是父母親。但要教什麼，怎麼教，就是一大學問。面對這個問題，劉立雲夫婦會很有默契地跟你說「文化和語言」。
從小就在泰雅式教育下成長的夫妻倆，對於文化語言的傳承十分看重，因此教育孩子，也從這裡開始。透過日常對話和或簡單的歌謠，讓他們自然地接觸語言文化。而孩子們也在這樣的教育薰陶下，漸漸培養起對自我的身分認同。
原住民族語言家庭獎得主 Besu Iban (劉立雲)：「睡前的時候邊玩，邊跟孩子玩的時候，還沒睡覺就跟他們練習。數字阿，我們用手提出來，這是什麼。一，跟爸爸媽媽講，一、二、三，一直到十，在這個每晚都會重複地給他，這樣子教。」
彈著吉他，跟著爸爸媽媽一起唱泰雅族語詩歌。她是劉立雲的女兒，劉以愛，還在讀大學的她，以後的願望是在部落當老師，將父母的教育方式，帶給更多泰雅族小朋友。而她也遺傳到媽媽的一雙巧手，不僅用泰雅族傳統織布工法，為爸爸織上一件背心，也做了一套族服送給自己當成年禮物。
劉立雲女兒 Qasun Besu (劉以愛)：「就那時候我也20歲，然後就想說法定年齡已經是成年，但是我想說我自己是泰雅族，可是泰雅族的成年是女生要會織布，但是很像在就是在這個身分裡面，很像沒有成年的感覺，然後就想說那我就自己去學學看，然後就是去年的時候有完成自己全身一套的族服。」
劉立雲妻子 Wagi Tensi (林佳琪)：「覺得她很認真，就是一直想要找回自己這個身分，就覺得很欣慰，從小沒有白教育。」
談到語言傳承，劉立雲非常有使命感，作為族語老師的他，希望透過文化教育的力量，將寶貴的族語，一代一代傳下去。
原住民族語言家庭獎得主 Besu Iban (劉立雲)：「語言就是代表你族群的身分證，如果你不會這個語言，你就表示說你這個族群是已經是滅亡了，不存在了，所以這個語言很重要，它可以我們可以從我們的語言去尋根。」
劉立雲相信多元的語言文化，可以豐富台灣的生命力，而他守住文化的第一步，就從自己的家庭開始。而傳承工作，沒有停下的一天，因此他也會繼續帶著使命感，為泰雅文化努力。
責任編輯：德蘭亞朗
