民族實驗教育

105年起推動民族實驗教育至今，許多實驗學校從無到有累積不少寶貴經驗，為了讓民族教育有更進步的發展，一群泰雅族校長在110年倡議，希望進一步建構泰雅族的專屬課綱，來分享過去辦理民族教育的成果。

南投信義鄉久美國小，從108年起轉型為民族教育實驗學校至今，已有三年的時間，由於是新型態的教學方式，因此不論在教材研發還是教學方式，都是學校與部落間共同合作，才能奠定民族教育慢慢走上成熟的基礎，為此久美國小特別辦理實驗教育成果展，展出過去三年來大家一起努力的成果。