教文

《回到土地上》內容關注台中大安溪流域，經歷921地震後的族人，重新找回與土地共生的故事，是以多元作物、四季輪耕與自然農法，實踐農業永續的理念。

第九屆排魯盃剛劃下句點，然而一張開幕典禮的照片卻在網路上引發討論，六位分別穿著高士、石門、牡丹、東源、旭海、四林族服的掌旗手，排排站露出甜美笑容合影紀念，不過當照片發上網後，卻因為族服樣式不像「既定排灣族服飾」而引起討論；有網友留言感覺怪怪的、衣服改到雲南去，還有認為傳統服飾會嚇死社會三觀等等發言，對於網友反應，長年研究牡丹鄉族服文化的Masaw認為之所以有錯誤認知，主要是因為相較於中、北排，南排灣族服飾文化發揚比較晚。

在熱烈掌聲中，教育部青年發展署長陳雪玉與現場所有女孩一同迎接今年的「變身超級女孩」–大專女學生領導力培訓營；陳雪玉表示，為了培育具潛力的女性領導者，教育部從民國92年起推動培力計畫，至今已累計參與超過6000名學員參與，持續引導女孩們在自我實踐、社會參與與職場領導中發揮影響力。

在獨立樂團演繹作家零雨詩作的悠揚旋律中，現場瀰漫著溫柔而慵懶的氛圍，宣告今年台灣作家節正式登場。

學員一一在臺前模擬導覽解說的場景，導覽是深度旅遊重要的體驗之一，為了讓遊客能夠更認識原鄉部落的山水風情與人文特色，信義鄉原住民文化館辦理導覽解說培訓課程，透過專業講師分享導覽的技巧和重點，讓族人學習到如何更有條理地介紹自己家鄉特色，更吸引遊客聆聽。

《靈媒與她們的產地-屏東縣靈媒文化特展》專書正式亮相，收錄屏東縣44位靈媒的生命故事，保存了展覽圖文與課程紀錄，同時還將展場中「vuvu的祝福」製作成44張卡牌，將祖靈的慈語帶進民眾的日常，為人們送上慰藉與祝福，讓更多人認識靈媒文化。

為了探討部落傳統工藝未來的發展與延續，台東建和射馬干部落特別舉辦「部落工藝價值交流塾」，並邀請宜蘭、花蓮、台東各族群的傳統藤編工藝師，針對部落工藝如何延續，以及工藝文化價值蒐集寶貴意見。

會場擺放五顏六色、繽紛亮麗的花藝創作，南投縣原住民族部落大學，舉辦原式原創基礎花藝課程，在經過18小時的學習時數後，讓族人對花藝更有認識與熱忱，也透過導師指導更開闊創意視野。

講解小塊木片要如何在DIY課程中，來加工利用，為了推動永續林業的系列工作，林業及自然保育署南投分署，將辦理木工培訓課程，希望透過專業培訓，讓當地族人學習一技之長，並利用在生活中。

穿著族服，演唱鄒族高一生創作的歌曲，這一群來自嘉義鄒族的學生們，踏上美國，在AISES（美洲原住民科學與工程學會）年度大會上發表論文，與全球五百多位原住民科學工程領域人士，分享鄒族的科學智慧。

學生製作鳥羽箭，體驗作為小小獵人的樂趣。

位於宜蘭南澳鄉的「漢本遺址」，是台灣重要的國定考古遺址之一。