教文

在新書上簽下自己的大名，這本《我和我的小米同學》，由久美國小學生們記錄著國小六年期間，學習種植小米、照顧小米、收成小米的點點滴滴，透過畫圖、文字做成繪本，匯集了多年的成果與感想，也象徵跟著小米一同成長。

在族人的祝福下，國立中山大學國際跨域學位學士學程原住民專班在九月的開學季，迎來揭牌儀式。

新學期，但瑞穗國小卻還有兩個教師缺額沒補上。

小朋友們背著書包在走廊上熱鬧穿梭，開學第一天，樟樹國小特別準備了一顆蘋果，要祝福大家新學期都能平平安安。

古箏、口簧琴、弓琴交織著泰雅族語的吟唱，悠揚的樂聲迴盪在凱達格蘭文化館，就如同愛一般，細膩卻真切地流露在日常生活裡，隨著音符流動，「愛像什麼」特展也在此盛大開幕。

《七十歷來．回義–來義遷村70週年影像特展》在剪綵後正式揭開序幕，展覽是以舊社為主體的「回憶錄」，以部落族人的視角，紀錄並探討遷徙的部落發展史，無論是集體製圖、田野調查、實地踏查、或是耆老訪談，召喚現今散居各地的族人及一般民眾，一起來進行文化的對話。

講師幽默風趣的課程內容，逗得台下學員笑聲不斷，而在歡快的氣氛中，講師也正慢慢向學員灌輸照顧原民長者需要留意的事項。

全程用泰雅族語發表，這群青年展現對語言的自信與活力，泰雅族語言推動組織8月30日舉辦青年論壇，搭建平臺，讓年輕世代用自己的語言、角度去思考，為泰雅族年輕世代發聲。

布農族祭司手拿茅草，為即將成年的孩子們祈福，台東布農青年永續發展協會，8月30日早上在桃源村鹿鳴蝴蝶谷祭祀廣場，舉行布農青年成年禮Baintusan活動，希望將消失百年的傳統儀式再次重現。

全國原資中心增能研習課程進行到第二天，掌管原資中心業務的同仁走進桃園復興區，實地了解大豹社的遷徙歷史。

南投縣府原民處，過去培訓出一批專業的原民烤大豬職人，再加上烤大豬場合，與宴客辦理流水席有高度的重疊，不過過去烤大豬跟流水席，都是不同業者在處理，因此看見這股市場潛力，今年再度開設原民流水席培訓課程，要讓既有的烤大豬業者，增加技能也增加市場競爭力。

講師講解如何使用AI來設計文案，內容包括社群圖卡、活動標語與簡報設計，透過提示語法示範如何生成高品質視覺素材教導如何下達明確指令，快速完成產品簡介、活動說明與品牌文案，提升提案效率與行銷說服力。