教文

2026年「技。

小朋友頂著大太陽，在教練帶領下挑戰SUP，這不是花錢參加體驗活動，而是學校正式課程中的一環，台東縣府近年積極推動山海教育，結合在地特色發展多元課程；而為了讓教學更專業，縣府與台東大學簽署合作備忘錄，未來將以「活水湖」作為核心基地，由東大提供SUP、獨木舟及風帆等設備與師資，讓大學生也能獲得實習機會。

戴上象徵溫暖與希望的圍巾，114年度桃園市希望工程獎助學金頒獎典禮，1/3在桃園高中舉行。

林珮淳個展《夏娃克隆系列：林珮淳的AI伊甸園》，1/2在眾多藝術家及學者的見證下，於中原文創園區盛大開幕。

生硬的英文單字、閱讀測驗化身為遊戲魔王。

小朋友演唱馬來西亞組曲，讓分享會上有更濃厚的多元文化色彩，久美國小在11月中旬，進行馬來西亞國際教育交流，以文化探究為核心並將自身融入其中，學習多元文化共榮精神，同時也把在學校所創作的「我和我的小米同學」繪本，帶去做文化學習分享。

國中小導師職務加給 3000 元、13 年未調升，高中則有 8 年未調整，教育部宣布，導師加給由 3000 元調高到 4000 元。

學生穿戴專業裝備，運用攀樹技術，將人工巢箱固定在高聳樹幹上。

長期在教育現場投入教學與專業支持的教師，面對教學型態日益多元、工作負荷持續增加。

學生分享自己專項的調查與分析，並藉由海報方式呈現，這是台東大學競技與運動科學系，以「競在科學、勝在表現」為主題，舉行知識發表會，其中有一門「部落旅遊理論與實踐」課程，引導學生從運動科學、體能訓練、安全評估與觀光規劃等面向出發，結合理論學習與實地案例分析，讓學生實際模擬部落旅遊遊程規劃...。

聽著金曲歌手羅思容老師的歌聲，為「DPP 挺你．尋回語言的光」策展活動，揭開序幕。

從家人手中接過鮮花，宜德思．盧信與母親尤佑倍苓，臉上滿是感謝與感動。