烏來國中小師生合唱泰雅族語歌謠,這是台灣藝術教育館響應世界母語日所舉辦的「母語音樂會」,作為唯一受邀的原住民族學校,烏來國中小師生分享了三首族語歌謠。
烏來國中小學生 Yaway:「第一首在講說外婆教我織布,第二首就是大家一起唱歌相聚在一起,第三首就是泰雅的孩子,叫我們不要忘記自己的名字然後來自哪裡。」
烏來國中小校長 蔡依玲:「所以也透過這樣子告訴大家說,其實母語的文化需要被重視,也讓他們聽到我們原住民族的聲音。」
而「世界母語日」各界提倡應是天天說母語、要在日常生活落實,有學生分享「家庭」是最常接觸到族語的環境,而學校如何助攻?烏來國中小校長蔡依玲說,目前分教育階段設計課程,提高學生接觸族語的頻率。
烏來國中小學生 Byacing:「平常在跟家人聊天的時候,有時候可能會講一些族語不完全聽得懂,然後文法也沒有很好,就是聽裡面的詞大概去了解意思。」
烏來國中小校長 蔡依玲:「我們會透過很多的競賽,比如說像政府公部門辦理的一些族語的活動、族語的演說比賽,或是族語的一些競賽、單詞的競賽。」
而現在校園內也提倡課堂間學生說族語,讓使用的環境擴大更增加說族語的頻率。
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