民眾你一言我一語,像是議會裡面的唇槍舌戰,但是彼此討論的是,宜蘭南澳、大同4村5部落,共同的溝通語言-克里奧爾語,為了和原有法定泰雅族的各方言有所區別,是列出了宜蘭克里奧爾、台灣克里奧爾、宜蘭泰雅hanasi等多個選項。
東岳村民眾 楊秀蘭:「可能因為克里奧爾這一個字,這個名詞對他(長輩)來講,不是很熟悉的甚至很拗口,至於我的話我就比較傾向,就是地區(加上)族群,這個語言的混和的狀態。」
東澳國小校長 鄔誠民:「那你就會排擠到其他的(方言),像宜蘭澤敖利、宜蘭賽考利克,他們會覺得說我們被侵犯到,所以我們是要發展語言,不是說我要損及你的利益,如果用hanasi或用ke,它的意義會比較小,用克里奧爾他基本上,它就是一個學術的名詞。」
最終在居民的共識之下,選定「台灣宜蘭克里奧語」;不過有青年就表示,名稱的訂定不僅正視了方言的存在事實,更是展現了高度的自我認同。
澳花村青年 Yageh Ciwas(黃家樺):「(親友)會對你有一些誤解,你就是不想承認自己是泰雅族,所以不學泰雅語,或者是說它可能覺得說,你是不是只學這個混合的話,對我來說這就是大家的都在講的,只是我們需要一個名字,讓它可以被政府去承認。」
寒溪村長 董經國:「當然,如果說大家統合起來,如果說大家團結起來,把這個語言放在我們自己的部落,或者是我們國家已經認同的族語裡面,我覺得這個是對將來以及未來,對小朋友它的發展應該是很好的。」
然而在2007年原民會將該語言、以寒溪語正式納入族語認證中的泰雅族語方言別,但卻在2010年被排除於族語認證,對於學生升學、青年求職有很大的影響,如今「台灣宜蘭克里奧語」取得共識,希望強化部落孩子與文化的連結。
東澳國小校長 鄔誠民:「雖然我們用的是不同的語言,但是我們都很清楚,我們所教授的在地課程就是泰雅的課程,不管未來是要服膺考試,或是要進入到公部門,(語言)它可以變成它生活的模式,我們用我們自己的語言,然後可以去跟其他的族群去做一些對話。」
宜蘭縣崗給原住民永續發展協會總幹事 Siong Balay(方喜恩):「我們不反對學習傳統的語言,我們更是希望能夠有多語言的學習,讓學員、學生能夠有多元的選擇,然後在考試上面或者是在認證上面,不單單是為了考試,而是真正的是在乎他現在說的是什麼樣的語言。」
族人也表示未來不管在地方組織、或是教育現場,從中央到地方應更積極地來推展,透過語言的傳承,讓文化的根能夠繼續向下延伸。
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