節奏整齊的拍手聲，在台東高中禮堂響起，原住民藝術班學生穿著族服，以布農族傳統拍手歌揭開序幕，也正式宣告停辦多年的成果發表會，重新回來了。
這場由八、九年級學生主動策劃的展演，不只是課堂作業，更是一場文化的集體創作，他們將平日所學的音樂、舞蹈與藝術重新編排，融合多族群元素，呈現出屬於青年世代的文化語言。
活動總召 張慈恩：「藉由這次成果展的機會，讓大家認識我們，我們成果展的裡面內容都有包含各大族群的歌曲跟舞蹈，在藝能班可以學到很多東西，像是版畫、舞蹈、歌謠之類，我們都會學就是你可以用更多的課程去找到你的興趣。」
儘管中途曾被迫停辦，原藝班學生仍選擇重新出發，用雙手舞出文化的重量，讓原住民的故事在校園持續被看見。
台東歌中原藝班老師 胡待明：「孩子們有這樣的心，希望能夠透過這樣子的舞台，讓更多我們台東或者是
各地方的朋友們，能夠一起來共襄盛舉，讓他們、這些朋友們能夠看到，我們在學校所學到的之外，在部落裡面整個傳承裡面所學到的，能夠來做一個舞臺的呈現。」
原藝班學生結合族語歌謠、舞蹈與視覺創作，將傳統轉化為當代語彙，傳遞他們對文化的理解與熱愛，也讓部落的聲音跨越教室，走進更多人心中。
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