為了要營造文化教學場域，南投仁愛鄉南豐國小在校園內，搭建了一座賽德克族傳統家屋及穀倉，師生們以及部落長輩，一起用傳統舞蹈，來慶祝家屋正式啟用，而這座傳統家屋，也是少見經過智財權授權及認證搭建而成。
南豐國小校長 孫秋雄：「我們南豐國小傳統家屋是經過雙重認證的，第一個就是我們賽德克傳智中心的授權；那第二個就是當初在日本時代的學者家屋原始的稿，他就留在台北科技大學，由台北科技大學把這個設計結構圖，授權到我們學校來我們去復刻。」
南豐國小轉型為民族教育實驗學校後，進一步在校園內搭建傳統屋，要做為文化教學的場域，傳統家屋及穀倉，完全依照過去所留紀錄復刻而成，也由於機會難得，在建造過程中，則是由部落長輩帶領部落青年共同施工建造，希望藉此傳承這項傳統技藝。
南豐部落耆老 王萬水：「你看我們的家屋，沒有說非常直還是怎麼樣，幾乎都是彎彎曲曲的，你說用直的乾脆用買的就好了，那做起來比較快，那穀倉不能滴雨，因為它裡面都是食物在裡面，那我們所有的結構，幾乎都是按照老人家做的。」
南豐部落青年 李瑞洋：「我覺得傳統技藝，還有就是你可能像綁藤，或是你要選材，什麼木頭要放在什麼地方以外，是我真正其實學到，就是跟老人家在對話，因為從對話，他分享他的經驗，老人家傳授給你的知識，還有他的回憶。」
南豐國小傳統家屋屋頂的建材，也是較少見到的板頁岩鋪設而成，因此在整體結構上為了承重，也用了一般家屋的兩倍材料來做為補強，地基向下挖深兩公尺，相當於半穴居狀態，內部陳設也比照傳統模式來設計，希望藉此營造沉浸式的文化教學場域，讓學生上文化課程時更豐富有趣。
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