學生開心地尖叫、流下喜悅的眼淚，全國高中專業群科–專題實作及創意競賽，4日公布成績，羅東高商學生，建立數位教材保存織布技藝，奪得商業及管理群第一名。
羅東高商學生 Ciwas（陳永芯）：「就是一直不斷地練習織布，然後就是很緊張，也有在心裡默念說，會不會我們只有佳作，然後就是還是第一名。」
學生難掩興奮心情，但也感嘆傳統織者的流逝，因此透過數位科技、期盼留住傳統技藝。
羅東高商學生 Laha（江佑萱）：「我們就發現傳統的真人教學的老師，其實人數很少，就希望透過數位教材的方式，讓我們泰雅族的織布技藝推廣下去，未來就是希望可以架設平臺，提供更多的織布技藝。」
將科技結合傳統技藝，學生以不同視野實踐文化生活；而花蓮高農學生則是運用科學試驗，探究太魯閣族傳統燻肉文化。
花蓮高農學生 Sigi Lowking（李承翰）：「常跟我爸爸上山去狩獵，分解之後放在燻架、我們叫gigan上面去燻，我想說木材明明樹很多種類，那（父親）他為什麼偏偏要用這幾種特定的，我就覺得很特別。」
從木材的使用，到致癌風險的分析，費時半年的實地踏查與研究，從未接觸太魯閣族燻肉文化的學生，也在實驗中體認到文化保存的艱辛與珍貴。
花蓮高農學生 Panay（高淑寧）：「我們燻肉燻了很多次，從原本的背脂肉、五花肉然後換到後腿肉，就是慢慢地將燻肉的方式慢慢改進、變更好這樣。」
花蓮高農學生 劉茹蓁：「我們在爬山的過程中，其實有很多階梯、很多石頭路，感覺到說這一路走來很艱辛，但是得到的結果我們覺得是還不錯的。」
卓越的表現令人眼睛為之一亮，而花蓮高農也在農業群的競賽當中，拿下佳作好成績。學生透過科學、科技，重新認識文化技能與技藝、創新的過程，也看見了不一樣的文化魅力。
責任編輯：黃金倪
