教文

為讓各界學者人士了解並討論目前各族知識體系建構狀況，從去年開始舉辦「台灣原住民族知識體系分類架構論壇」，今年的舉辦場地也從專管中心東華大學，轉移到嘉義中正大學。

卡那卡那富耆老，帶領族人，祈福那瑪夏一年一度的觀光旺季「賞螢季」一切順利圓滿。

綠意盎然的校園有蟲鳴鳥叫聲相伴，位於屏東縣鹽埔鄉的國立屏北高中方圓3公里全是農田，地緣偏僻而沒有超商、店家與住家的干擾，反倒能讓學生專心讀書。

小朋友們跟著耆老一起在小米園除草梳理田間，就像過去農耕時代一樣，在實作中學習田間智慧。

來義高中繁星推薦與大學獨立招生同時放榜，總共有25位學生考取大學校系，原住民實驗教育班錄取率高達9成，其中擁有中高級族語認證的林英傑同學熱愛語言文化，這次同時考取東華大學及高雄師範大學，未來希望繼續精進自己的族語能力，成為推動族語的種子。

拿起手機，掃描QRCODE，泰雅族的紋面變成濾鏡，套用在臉上，苗栗縣的象鼻國小，透過AR技術將史料中所記載的泰雅族紋面習俗，讓民眾可以來體驗泰雅文化。

來自大同高中國中部的方昱程，在動力機械競賽項目中榮獲冠軍，對機械等領域擁有極高興趣的他，常利用平時的休息時間，練習機械拆裝技術，比賽獲獎受到肯定，對未來升高中更有信心。

空氣中瀰漫精油的芬芳，老師認真講解精油功效，學生們在台下，經由老師帶領，專心製作精油，新竹部落大學的開學典禮上，也舉辦了精油保濕噴霧手作體驗課程。

一早動動腳動動手一起來作健康操，熱情迎接新竹部落大學20號的開學典禮，新竹縣部落大學已經創辦將近20年，從110年開始開設賽夏族歲時祭儀和生命禮俗相關課程，積極保存並記錄下賽夏族的史料。

複雜的電子零件結合漂流木透過巧思組裝後，就像一座精密高端太空站充滿科技感。

木雕工藝師 Kacaw mayaw(胡銀祿)：「除非說認識我的工作室，才有辦法到我那邊去看看我的作品，因為我也不會行銷，也不會網路，所以完全是靠自己的朋友。

屏東大學自立生活專班20號舉行結業典禮，學員不但擔任司儀，也帶來大提琴的開場表演，專班這次招收7位心智障礙青年，課程緊扣成人生活所需的自立生活、社會適應能力、人際關係與就業技能，學員也參與一般大學生的通識課程，這樣的融合教育也讓大學師生對智青有更多了解。