投影幕上出現考題，學生拿著麥克風答題。桃園市第八屆原住民族語單詞競賽11日在桃園市原住民族文化會館正式登場！今年更有來自原鄉以及非原鄉地區的長興、長庚還有內柵國小學生首次參加比賽，要與其他隊伍共同角逐決賽門票。
桃園市復興區長興國小學生 邱煒紘、Hana(陳彤恩)分享：「就是有點緊張，然後比賽的時候對手都很強，就是我們這一隊比較不會、也是第一次比賽，也沒有足夠的練習時間。」「很緊張，對手很強，然後值得學習。」
桃園市復興區長興國小老師 黃尹璽嘉許參賽學生：「每一個題目放出來的時候，其實他們都還是有努力去想有沒有學過，有學過的他們願意回答，沒有學過的他們也沒辦法去做回答，但是他們的勇氣我覺得不錯，值得鼓勵他們。」
雖然一周僅有1到2小時左右的族語課能練習比賽，面對初次挑戰族語單詞競賽，學生仍努力奮戰到最後一刻。除了學生的努力之外，老師更是成就隊伍的幕後推手，有族語老師表示，在非原鄉地區要組成隊伍參賽，除了同族還要得是同一個語系並不容易。
布農族語老師 余秀珠指出：「都會原住民比較分散，有的學校因為就是一個兩個(原民學生)，那真的太可惜的，也要給他們機會；語系一樣的，我們做為老師的自己知道就把他(學生)整合，所以像我的學校這一次參加比賽，除了長庚國小、會稽還有青溪，就勉強可以到五個(學生參賽)。」
桃園市龜山區長庚國小學生 Pima(田有瀚)、Ali(田渝喬)回顧備賽時期：「(準備上你有沒有遇到什麼樣的困難？)有，就是一直背不起來然後偷偷在房間哭，(如果你遇到困境你都找誰處理？)我都找老師還有爸爸。」「就是用(族語)e樂園裡面的學習詞表，有的時候自己考自己，然後一天唸8個單元，假日的話就唸16個單元，這樣反覆學習。」
面對家長、老師、網路資源甚至是競賽，儼然成為族語學習的重要一環，隨著桃園市原民人口逐漸攀升，原民局也呼籲各族語老師共同加入族語推動的行列。
桃園市原民局長 Amuy.Muwakay(陳姿伶)呼籲：「目前我們在桃園有16個族，語推(人員)有5位，那有一些就是學校的族語老師，也希望能夠(有)更多的老師參與這個(族語)推動的一員。」
桃園市原住民族語單詞競賽決賽代表隊名單也在11日下午出爐，將由巴崚、羅浮、僑愛國小B組、大溪國中、以及羅浮高中國中部等5校取得代表權，繼續發揮學生族語的能力及競賽中的穩定性。
責任編輯：黃昱憲
