puyuma花環實驗小學

為推動原住民族的文化與教育進入更多的教學現場，5日由台北市原教中心及國立台中教育大學合作舉辦「一本書的部落課：原民文化教學設計與教材實踐分享」，特別邀請台東南王Puyuma花環實驗小學的教師分享如何從在地出發，打造具有族群文化與跨領域整合的教學內容。

台東南王puyuma花環實驗小學所規劃的「卑南族文化教育場域」，7月初開始正式啟用，校長也帶親自帶領族人參觀各項文化教育設施，希望為學生打造完善的文化教育基地。