在眾人的目送之下，靈柩緩緩地離開部落，親友們都難掩悲傷的情緒。

台中博屋瑪國小校長 比令．亞布：「我自己從年輕的時候開始在部落裡面，從關心自己部落的議題，然後開始用攝影機來記錄自己的部落的歷史跟文化傳承的部分。

從教育部長手上獲得「終身奉獻獎」，她是來自花蓮萬榮鄉太魯閣族的Yuyoh Peilin，遠嫁到新北烏來，學習泰雅族的傳統織布技藝。

長濱鄉2024聖誕點燈聯合祈福儀式，特別邀請各社區、部落接續展演詩歌、舞蹈，帶動現場聖誕節溫馨歡樂的氣氛。

由男高音領唱，其他聲部再層層堆疊，這是台東馬蘭部落獨特的複音唱法，110年4月被登錄為國家重要傳統表演藝術，其中幕後推手，就是致力復振馬蘭阿美文化的「杵音文化藝術團」；而這次團隊更有了新突破，將15首馬蘭部落複音歌謠以影像音樂書進行出版，希望結合視覺與聽覺感官，提升歌謠學習及保存的正確性，以利文化傳習。

「113年度太魯閣族歌謠暨合唱比賽」分為幼兒齊唱組、國小個人清唱組、團體合唱組，並特別設立樂齡組，邀請部落文化健康站及老人關懷據點的長者參賽，共吸引396位選手同臺競技，從老到幼展現對傳統歌謠的熱情與傳承精神。

《原民會組織法》修法三讀通過，不過當天原民會隨即發布新聞稿，研議提報覆議或採釋憲途徑，原民會指出，修法將原民會主委明訂山地、平地原住民輪流擔任，是複製殖民遺緒，違背憲法增修條文「依民族意願保障民族權利」，更逾越了行政院長人事決定權。

獲得臺下一片掌聲，angbi原本是在霧台鄉公所，負責土木工程相關業務，考上原特考三職等考試後，填選志願到台東縣達仁鄉公所，更以自身經歷，談鄉公所土木項目的人力缺；而同樣想要幫助原鄉公共建設量能，土木工程原專班出身的邱立擎，考上原特考進入土木工程類科，更是回鄉服務的一大動力。

填上心中志願，113年原住民族特考總共110位錄取考生，18日進行分配作業；這次最年輕的錄取人員來自台中泰雅族22歲的Yukan楊真，初試啼聲考取原特考第四職等。

石磊平論文部落藝師 Pehu（賴念慈）：「真的耆老對於我們來講，他其實是我們生命的學習者。