學生穿著族服、接受表揚，獲得今年總統教育獎的原民學生，5日接獲總統頒獎後，12日是再接受原民會主委的接見，同時頒發一萬元獎金。
自信地拿著麥克風，Takun感謝求學階段有機會透過原民會提供資源，前往日本學習。其實這次獲得總統教育獎的7位原民學生，大多家境清寒，如何在求學階段找尋資源、裝備自己的能力、甚至是建立自信與認同，都需要下功夫。
高雄大學學生 Takun．Watan（施宏強）：「我們來自於偏鄉，其實在偏鄉的資訊量，其實真的非常地不足，如果我沒有出來、或是沒有認識這些老師貴人們、他們，我就不會接觸到這些資訊，大學裡面也有補助，就是我們大專的（原民學生）獎助學金，對！所以其實這些東西（資源）都很重要。」
宜蘭縣利澤國中學生 Nana（梁明秀）：「因為我們不是住在部落，所以沒有那個環境，然後就是跟老師一直學習，家裡也有偶爾在講一些，我很努力地在考族語認證了，現在已經考到中級了，然後中高級正在努力中，老師是希望我能考到高級，高級也一定比較難，然後我也會努力地學習。」
雖然獲獎，但學生都沒有因此而止步，不只家長感到欣慰，原民會也承諾未來將持續陪伴與關懷。
梁明秀家長 Watan（梁守仁）：「我在做木工的（只有一個小孩嗎），三個；然後（獲獎）這個是最小的，（你自己有什麼想法呢）（小朋友這麼努力學母語）我也是很高興的這樣子。」
原民會主委 Ljaucu Zingrur（曾智勇）：「得獎只是一時的得獎，那我希望說我們能夠長期地來陪伴，特別要求教育處，能夠跟他們建立一個將來互相聯繫的管道，有什麼需要，我們不時地來給予支援。」
今年8月1日，原民會也預計將邀請這次獲總統教育獎的學生，一起歡慶原住民族日，肯定學生的努力與付出。
責任編輯：Pawan
