學生跟著藝術家一起創作。由台灣原住民藝術家與澳洲原住民藝術家，共同發起的原住民野犬神話傳說展，雖然雙方因疫情無法實地交流，藝術家們分別在各自國家的中學，進行藝術創作。台灣藝術家展出，則是和那瑪夏國中合作，帶領孩子參與創作過程。
那瑪夏國中學生顏恩哲說：「學到野狗傳說的由來，因為這是我在策展，第一次聽過這個傳說，然後我們也用卡那卡那富的，編織的方式來融入野狗文化。」
策展人Biung Ismahasan表示：「也有傳說野狗傳說是從台灣，南島語族的海路，它是經過新幾內亞再到澳洲，那這段路徑，也是因為Jacob(澳洲策展人)，他是澳洲原住民，我是台灣原住民，那我們就是開啟了這次的，兩個學校的合作。」
策展人Biung這次也邀請，不同領域的藝術創作者，像是Nau以卡那卡那富族，獵犬帶著族人遷徙的神話作為主題，藝術家Aping則是以災後那瑪夏的重生，讓孩子從多元角度發想創意。
藝術家Nau‧Angai‧kaavian分享：「在我們的祖居地藤包山還有紅花山，就是也有關於獵狗或是野狗的傳說故事，所以跟著小朋友一起創作，也跟小朋友講一下，我們該一起的模式是要用什麼樣的方式。」
藝術家Aping Ismahasan則說：「透過這件作品傳達的理念是，當我們經歷過一場極具災難性，以及破壞性的事件之後，我們能不能夠再以更溫柔的方式，親近這塊土地。」
策展人Biung強調，等藝術作品全數完成，未來會以視訊方式與澳洲學校進行討論，達到跨國的原住民族文化交流。
責任編輯：張嘉容
