運用簡單的道具，介紹彈力、大氣壓力與空氣振動等，屏大設置全國唯一的「科學傳播學系」大四生，首次於校外舉辦「科傳旗艦」學生成果展，展區分為科學動畫影像實驗、科學敘事及科學探究三大部分，共展出22件作品；其中有多件為學生設計的實作體驗，曾至多個學校帶孩子動手玩科學。
屏大科傳系學生 邱子軒、蔡庭禎：「空氣中有大氣壓力，我們現在加上這一層報紙，我們有了這個面之後，我們空氣壓在這上面，它就會導致它像有隻手把它壓著，它就不會輕易的這樣掉下去。」「(滿州)長樂國小是我們寒假的時候在那裡帶了五天四夜，看圖說故事然後四格漫畫，就是誘導學生講出自己的故事；屏東女中的話就是微學分課程。」
展區還特別規劃了放映室展區，播放學生製作的微電影、排灣族本位數位補充教材，以及科傳系學生與泰國清邁皇家大學生物系合作的鳥類行為動畫等；融合影音世代的觀影習慣，傳達科學知識。
屏東大學科傳系學生 鄭柔儀：「他們(清邁皇家大學)生物系畢業成果都是比較學術性的論文，我們有派出三組學生跟他們合作，把他們學術性的論文變成比較好懂的動畫作品。」
屏東大學科傳系副教授 張耀仁：「過去我們是以漢人的科學觀為主，那這幾年訴求部落的相關科學觀，目前看到的這個動畫是由我們科傳系的動畫影像實驗室，他們所承接的一個產學合作案，這個合作案的過程就是把小學的自然科的相關單元轉譯成所謂的動畫，讓孩子們更能夠親近相關的科學知識，畢竟文字比較抽象。」
成果展內容還包括綠能永續議題的延伸，如何節能、省水、減碳等，希望發揮科學傳播的專業與影響力；展期至9月20日，有興趣的民眾可前往屏東數位青創中心參觀，探索科學趣味。
責任編輯：林懷恩
