依序上前，在黑板上完成每個族語單詞的拼寫，耆老再延伸講解。總人口數不到500人的拉阿魯哇族，在族語不斷式微的現代以及長輩逐漸凋零的雙重困境下，族語傳承人力面臨極大挑戰，因此在今年，語推組織重啟族語師徒制計畫，由耆老長期栽培方式，以培育更多族語師資為目標，增加傳承動力，而耆老也回憶起過去在尚未有語推組織，族語教學的不易。
耆老 Amalanamahlʉ Salapuana (游仁貴)：「之前還沒有正名的時候，我們這個(些)老人，都去到每一個家庭去教各家庭的族語，有了我們語推，他們就幫忙我們把他們(學員)有時候帶過來，學生帶過來。」
拉阿魯哇語推組織專案人員 ‘Avi Hlapa’ahlica (陳思凱)：「今年的時候，我們又重新恢復族語的師徒制的課程，然後就希望透過每一年這樣子去跟族語師徒制的推動，幫助我們定期可以產出一些族語的人才跟族語的師資，幫助我們可以在族語的推動上面，更加地有一些人力的精進。」
兩位學員，剛好都是從外地返鄉的青壯年族人，說到加入師徒制的動機，lnguru是想與孩子同步學習，而Mai則是感念曾也是族語老師的父親。
學員 lnguru Tumamalikisasʉ (余淑美)：「因為我本身有兩個小孩子，然後他們也是有在學習(族語)，然後我想說這樣一家人，大家一起講、一起學習的話，我覺得這樣很好。」
學員 Mai (池建明)：「小的時候不會想那麼多，是我出去外面工作，然後回來，然後再加上他(父親)的離開，所以才會覺得應該要把它(族語)傳下去，不然我後面的小孩子什麼都不懂。」
作為儲備師資計畫，語推組織期望在結業時，學員都能考取族語認證高級資格，並投身語言傳承工作，共同為拉阿魯哇族來努力。
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