2020年正式啟用的台東縣大武鄉衛生所暨南迴線緊急醫療照護中心，而舊址的衛生所暫時處於荒廢，為了活化空間，台東縣政府計畫在原址興建長照大樓，特別辦理公聽會，希望聽取在地居民的意見需求；南迴健康促進關懷服務協會總幹事指出，南迴地區對重度失能者的住宿型照護仍有缺口，若能設置長照大樓，將補足服務不足的部分，並且帶來正面效益。

南投仁愛鄉幅員遼闊，相當於一個彰化縣的面積，但全鄉僅有一所仁愛國中，不少學生來偏遠部落，動輒三四十公里以上的距離，再加上沒有公車系統，每星期往返學校跟家裡，交通就是一個很大的困擾。

日前有立法委員提出，立委的「助理費」可由民代統籌運用，免除檢據核銷，引發外界質疑，恐讓助理費形同除罪化。

馬太鞍溪堰塞湖災害重創花蓮，也促使各界從災害經驗反思。

Fata’an部落會議主席 Lo’oh Amid（徐清德）：「本來豐羽計畫第一期已經驗收了，可是首當其衝就是豐羽計畫的場館，再來中學街那邊，9/23那時候整個3家工作坊全部都壞了，現在是從零開始，是不是在重建家園的這塊區域，編列Fata’an部落的文化方面跟產業有特別的輔導。

「我們的故事自己說」展覽在宜蘭南澳泰雅文化館正式開展，內容集結舊部落踏查記錄、14位南澳耆老的生命故事與口述訪談，並透過族群記憶繪本、原民文化教育教案及田野調查成果，呈現南澳在地歷史與文化脈絡。

學生們相互合作，用鋤頭在地上挖洞搭建營帳柱子的地基，台東賓茂國小和祈蘇楓亞文化心空間工作室、金崙青年會及TARIVAK共好行動協會共同合作舉辦「賓茂國小山海智慧體驗營」，已連續辦理4年，帶領國小學童走進山林、海洋，體驗山海文化課程，透過實際走讀與動手操作，讓孩子從生活中學習祖先與自然共生的智慧。

面對全球淨零轉型浪潮，台北市原民會積極協助族人拓展綠領職涯，辦理首屆「永續管理人才培訓班」，培育具備實務能力的原民永續管理生力軍，本次培訓共有25位族人參與，課程採「訓照合一」模式進行，規劃台北市原住民族永續管理人才就業地圖，協助族人找到自身的定位，並預計在明年初規劃媒合活動。

教育部自103年設立「藝術教育貢獻獎」，就是希望表揚長期在第一線、用藝術陪伴孩子成長的老師和團隊。

屏東三地門鄉口社村衛生室啟用儀式，在口社國小學童優美地歌聲中揭開序幕。

先從制度背景說起。

小朋友開心地體驗包水餃，各式各樣的水餃形狀，也展現小朋友的活力與創意，雙龍國小辦理傳統食材交流活動，由濟雲慈善基金會帶領學生如何製作水餃，希望在歲末年終時刻，感受漢人傳統過年中的包水餃習俗。