學生操控無人機，慶祝學校的社區共讀站正式啟用，以「閱讀、文化、技職、咖啡香」為主題，打造兼具閱讀、美學與技職特色的學習空間，提供學生與社區居民共享閱讀資源的新場域。
學生 謝芯櫑：「可能就是會讓學生覺得靜得下來，也會覺得很舒適，所以就是讀書會讀的比較進去。」
學生 謝仕俊：「我們就有更多的空間可以去借書，然後什麼之類的，就是會有更多人，就是會有很多意願去看書，看書可以多學習一點，就是多學習一些知識。」
社區共讀站設置於校內圖書館，除強化閱讀教育外，也結合在地文化與技職課程特色，希望營造溫暖且具生活感的閱讀環境，讓閱讀不再只是翻書，而是能夠與生活、文化及職涯探索連結。
賓茂國中家長會長 林婭優：「讓孩子們晚上的時候可以來學習，然後讓社區的大朋友他們如果想要進來學校讀書，或者是像家長，有想要考試的家長來講的話，這邊是一個非常好的環境。」
賓茂國中校長 徐湘平：「社區學校化學校社區化，我們希望未來賓茂國中的社區共讀站，可以成為孩子們放學之後，留下來看書寫作業，然後我們的家長願意進來學校坐一坐。」
賓茂國中表示，館內目前擁有超過一萬冊書籍，涵蓋文學、教育、文化及多元學習領域，同時也提供平板等資訊設備借用，讓學生在閱讀之外，也能結合數位學習資源，提升自主學習能力，使共讀站成為地方共享知識與情感交流的重要據點。
責任編輯：王涵
