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宜蘭原民日展開 師生串聯發表族語歌謠專輯

大綱

隨著族群意識抬頭,全民原教也成為近年學習場域的焦點,113年宜蘭原民日活動登場,除了闖關攤位讓學生以寓教於樂認識文化之外,串聯縣內多所原民重點學校、共同錄製的族語專輯也在21日正式發表,就是希望透過音樂串聯宜蘭原民師生,同時也讓語言的延續向下扎根。

113年度宜蘭縣原住民族日系列活動盛大登場!來自大同、南澳的原民重點學校擺設闖關攤位,讓學生在遊戲中、看見生活中的文化,串聯縣內多所學校師生,共同完成的專輯也在這天問世;而學生也分享錄製專輯的心路歷程。

碧候國小學生 楊允宥:「很緊張然後又很開心,因為很怕唱錯。」

碧候國小學生 林瀚:「不會緊張、還好,因為我們是泰雅族的小孩子,所以要好好唱。」

碧候國小學生 張駿安:「都會緊張因為太開心了。」

雖然學生情緒五味雜陳,但專輯的產生也是因為看見族語延續的需求,宜蘭縣原教中心透過專輯,希望激發學生族語文化扎根的契機;而學生的美聲練習也讓和聲老師花了不少時間。

碧候國小歌謠隊老師 林濬宇:「剛練習合唱的小朋友,他們其實是很排斥的,但他們對和聲其實不會有很大的陌生,因為教會的關係有的時候會分雙聲部,就是慢慢唱、慢慢唱他們就很熟悉。」

宜蘭縣原教中心召集人 伊布·達給斯比萊央:「這些歌其實耳熟能詳,小朋友其實從小都會唱,就想說試試看用音樂,也因為說剛好有一些老師們有音樂專長,然後認領歌曲之後呢,我們就開始做一些改編,那你就可以聽到說,他比較像是美聲合唱的這種唱法。」

培養學生唱歌興趣的同時,文化的傳承也向下扎根,而老師也以身作則,藉由族語歌謠跨區結盟,讓全民原教也有了榜樣。

宜蘭縣原教中心召集人 伊布·達給斯比萊央:「在專輯裡面教師合唱團,他其實就是一個跨區合作的部分,然後利用課餘的時間組成一個教師合唱團,我們目前就是用專輯的方式來做一個資源結合。」

宜蘭縣長 林姿妙:「師生歌唱專輯的發表會非常地好聽、非常地穿透,在我們原住民運動會的時候、全國原住民運動會的時候,我們非常地感動展現族群的融合,大家一起努力拚出宜蘭縣的好生活。」

歷經8個月的籌備製作,收錄了宜蘭縣內泰雅、太魯閣、賽德克族和阿美族的族語歌謠,原教中心召集人伊布還說,若有機會期待能問鼎金曲獎,讓世界看見宜蘭的多元文化。

責任編輯:黃金倪

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