優美的旋律跟歌聲，這是台東縣賓茂國中VASA樂團，參加全國鄉土歌謠競賽，榮獲國中組特優的成績。為了傳承原民歌謠文化，藉由多元的學習、音樂及歌舞，幫助學生展現屬於自我的驕傲，並讓更多人看見排灣族的歌謠故事。
賓茂國中學生温紫萱表示：「這麼辛苦的練習很值得，我們排灣族的文化很優美，是用聲音來傳承我們排灣族的文化。然後讓更多人知道排灣族的故事。」
不只傳統文化藝術，賓茂國中也專注於學生的職能教育，學校有2位學生今年也獲得丙級烘焙技能檢定合格，開發出學生多元技能教育的成果。
學生鄭任賢說：「我覺得還滿不錯的，就覺得多拿到一份證照，對自己的幫助很大。」學生林睿堯也說：「不一定說學了這個，以後就是要走這個方向，學新的東西對自己是一件很好的事。」
特別的是，學校一位身障學生，在今年全國身心障礙國民運動會，在特奧輪鞋項目上，取得2面銀牌的成績，也讓身障孩子藉由直排輪運動，找到自信的方式。
學生全聖吉表示：「我自己跟自己說，不管怎麼摔就要站起來，要繼續溜。未來想要繼續溜直排輪，可以跟宋青陽一樣溜到奧運、亞運，拿到最好的成績跟金牌。」
賓茂國中校長王淑冠認為，每一個孩子有每一個孩子的個性，也有他的專長跟能力。「要怎麼喚醒這些孩子的能力，我想這是我們大人必須要做的功課，孩子在練習的過程我都會全程陪伴，才可以發現哪一個孩子，究竟他的專長在哪裡、他的興趣在哪裡。」王淑冠說。
賓茂國中校方表示，全校不到90位學生，超過9成以上都是原住民，期望朝向試探發掘孩子興趣，讓原鄉地區孩子從技藝實作中，得到自信並站上舞台，創造未來更多機會。
責任編輯：鄭群騰
