花蓮縣第一所部落互助式教保中心，3月1日舉行開幕典禮，部落Kakita’an特別舉行祈福，隨後與會的來賓共同舉行揭牌。
港口部落互助教保中心將採用全阿美族語教育，以阿美族文化為基礎，融入母語跟傳統文化，依照在地生活節令規劃課程，以沉浸式方式跟著部落耆老學習，
台灣TAMORAK文教協會理事長陳冠宇：「因為港口部落這邊，很多海的環境可以去採集，所以這邊的小孩子，經過幾年之後每個都是高手，都很厲害，平常他們就跟老師在教保中心學習很多母語，吟唱及各種的生活方法，是非常自然。」
港口部落互助教保中心，花蓮縣政府教育處特別協調港口國小提供2間教室空間來設置，並向中央爭取900多萬元經費進行空間環境改善。
港口部落 Kakita’an 林清進：「阿美族:如果他們不這麼為部落起頭，(孩子)都將不會，因為我們的孩子，我們用母語對話，他們都不懂，說話的腔調也變調，書寫也錯誤，所以有這樣的教保中心，我感到非常高興，非常支持他們的理想。」
公益平台文化基金會董事長嚴長壽：「我們用一句話說，越在地越國際，相信對於國際來講，當我們在開放的時候，我相信花東一定會不一樣，原住民族的文化是其中讓它很驕傲的站在世界的舞台上，很重要的一個角色。」
教育是部落文化傳承的重要管道，而孩子的學習過程需要教保服務中心、家庭及部落三方共同合作，使母語、部落傳統文化及生活知識的學習向下扎根，讓孩子在部落的大山大海中，用最貼近自身文化的方式成長茁壯。
