畢業生穿上傳統盛裝，在家長陪伴與部落族人的注目下，迎接人生第一場畢業典禮。過去二十年，族人以社區整合了部落的力量成立公共化的互助式教保中心，讓孩子們從2歲開始能夠在部落自己的照顧空間學習傳統文化。
美園教保中心家長會長 林秀華：「教保中心不僅是只是照顧孩子，我覺得他們就是更是一個部落文化與族語傳承的重要基地，學校裡面或者是在跟文化健康站，這些長者們一起來互動來學習，（孩子）對文化自我的認同更深。」
今年的畢業典禮，特別結合部落文健站成果展，以「串照」為主題，透過幼兒與長者共同演出、成果展示，象徵從幼兒到長者彼此陪伴、世代共融，串起部落完整的照護網絡。文健站成果作品則呈現長者的生命經歷與回憶。
美園文健站照服員 沙素花：「（長者）作品這個叫芒果，芒果在我們當時的生活裡面，占有很重要的植（作）物，所以你可以看到說有錢可以解決了（孩子）學費，但是他們也一樣有了農藥，意思就是說我們雖然當時改變了生活環境，但是因為農藥的因素，也讓我們的身體健康受到影響。」
美園部落長期推動在地照顧，從學前教育延伸至長者照護，逐步建構全齡共照模式。今年再迎來重要突破，0至2歲托育試驗計畫正式通過衛生福利部審查，成為全國原鄉部落首度試辦據點，未來家長不用離開部落，就能獲得從嬰幼兒托育到學前教育的完整照顧服務，孩子也能在熟悉的族語、文化與部落環境中成長。
美園部落會議主席 馬秀辛：「部落裡面的團結然後願意支持，讓這樣的計畫能夠被看見，然後實現出來，從出生一直到離開這個世上，我們能夠在部落裡面，能夠整體把它這個照顧能夠把它銜接起來。」
瑪家鄉長 羅清仁：「將會在這裡做一個很棒的示範區，可以在這次的9月分，也順利地可以來招收我們的（幼兒）學生。」
隨著全國原鄉首度試辦的0至2歲托育服務即將啟動，將建構0至6歲一貫式社區整合照顧模式。從0歲到100歲，美園部落以「串照」為核心，串聯幼兒、家庭與長者，打造跨世代照護網絡，讓美園成為原鄉社區整合照顧的新典範，更展現部落照護的溫度與永續發展的力量。
責任編輯：王涵
