投影幕上寫著16族的祭典文化，臺下二十多位文化講師低頭記錄重點。這場「原來那麼美-原住民族文化列車」師資回流增能研習，是由新北市原住民族教育資源中心舉辦，為走進校園前的文化講師重新梳理台灣原住民族的文化脈絡。
新北市原住民族教育資源中心主任 Peresange（柯美稜）：「文化老師會分派到，各個學校去做，校園的全民原教宣導，尤其是在介紹，我們原住民文化。」
兩天課程，一天談神話，一天談祭典。講師指出，在都市校園裡，許多孩子對原住民族文化的理解，往往停留在節慶與表演形式，卻忽略了背後更深層的文化意義。
講師 尤幹·諾：「你的對象是都市的小孩，他其實有很大的困難度，包含都市的小孩，對本身原住民族的文化，他的先備知識是什麼，所以今天這兩天的回流，最主要的是，來跟我們的文化講師，怎麼樣去做對話。」
對第一線文化講師來說，這樣的回流研習不只是補充知識，也是重新確認文化內容的正確性。
文化講師 Abus（顏美秀）：「我喜歡上文化課，因為這個文化課的話，是在我們學校，教學生的時候，是必須的課程。」
文化講師 Rubaw Masaw（楊以潔）：「我們自己本身一定要增進，我們對文化的一些知識。」
文化講師 Halo（柯藹珍）：「我覺得很有收穫就是說，我不是只有認識，我們阿美族，我可以去認識其他族群，然後藉由我的阿美族課程，去介紹太魯閣（族），魯凱族這些，讓所有的小朋友就是，認識我們十六族。」
透過系統性的培訓，文化講師在走進校園前，就能做好準備，把更正確、完整的原住民族文化資訊帶進課堂。新北原教中心也期待，未來能有更多的校園能申請文化課程，讓全民原教成為日常學習的一部分。
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