在講師的帶領下，一同吟唱布農族語古調，為了傳承原民文化，彰化地區的族語老師，在花壇國小辦理「原藝啟航」文化推廣活動，課程包含阿美族、布農族以及泰雅族文化介紹，除了讓原住民孩子更認識自己的族群之外，也讓非原民的學生一同學習，落實全民原教。
學生 李知凝：「我很開心來參加原住民活動，希望下次還能來參加，學習更多原住民活動。」
學生 陳恩熹：「讓我學習了很多原住民的文化，我希望我的朋友能夠，因為我們的學習，讓他們了解我們的文化。」
花壇國小校長 詹雪梅：「本土語言閩客原三個語言，都非常的緊急地需要大家一起來努力，我們希望藉由這樣的課程讓更多人，認識原住民的美、認識原住民文化的重要性。」
彰化縣雖然是非原鄉地區，但因為生計，有許多族人離鄉來到彰化生活，為了不讓文化出現斷層，在縣府、原教中心以及族語語推老師努力之下，透過營隊、課程或是走訪部落等活動，將原民文化從小扎根。
彰化縣原教中心助理 許璧蘭：「我們彰化縣它是非原鄉縣市，所以其實縣府跟原教中心這邊，一直在推廣我們的全民原教化，讓彰化線的小朋友可以多認識，我們的原住民文化。」
彰化縣族語老師 朱佩雲：「也非常感謝縣府這邊，也給我們一個機會，讓我們在這個暑假的期間，能夠辦理這樣三天的一個課程，讓非原民孩子能跟原民的孩子，都能夠深入了解原民的課程。」
學生家長 金凱傑：「經過師資他們不斷地持續推進，我們會讓我們的語言，一代接著一代傳承下去，讓我們的根能夠傳得更遠更久。」
活動中也有許多家長自發性的到場支持，期盼藉由一次又一次的課程，讓孩子不要忘記自己的根，也在都會地區營造出多元文化的學習環境，讓珍貴的族群文化繼續保留傳承。
責任編輯：黃金倪
