台灣大學公共衛生學院花費一年半時間執行文化安全與健康平權計畫，也檢視《原住民族健康法》立法後的各項議題；過程中造訪阿美族不同部落，從族人維護野菜文化、傳承傳統信仰及療育等方式，了解各部落對健康的詮釋。
台大健康政策與管理研究所副教授 李柏翰：「那其實我覺得文化安全、尤其原健法想要提醒的就是這件事情，我們不要以為只是上性平的課程，就是好像我們在學一些概念就可以套用在所有的實務上面，其實我們所謂認識文化是要保持一個願意去傾聽。」
而計畫中，也在製作《原住民族健康法》教戰手冊，更期待計畫累積的經驗、設計課程。
台大流行病學與預防醫學研究所長 林先和：「因為這是一個教育部的計畫，在學校能夠推動一系列的課程，我們希望變成迷你的學程，透過這樣的方式讓我們的醫療跟公衛學生師生，更能夠從文化能力培養上建立實踐具有文化安全的健康促進方案。」
會中與談的台灣阿美族語言永續發展協會理事長Sifo Lakaw表示，過去健康政策上缺乏原住民族參與，忽視了原住民族的自主權，Sifo Lakaw認為計畫是一種重新學習的過程。
台灣阿美族語言永續發展協會理事長 Sifo Lakaw：「我相信這個不是只有解決原住民的問題，我們正在提供的是台灣多元社會高等人才的培育作法，而不是一種我們在數據上面產生了我剛才提到的這些種族主義的現象，讓高等教育的結果變成偏見的結果。」
同場與談的復興區衛生所主任林德文指出，原健法是項工具，重要的是推動健康平權，更是透過結構系統性、相關政策來打造文化安全的理念；而李柏翰指出，這需要一段時間推動，地方也慢慢學習讓族人參與政策制訂與討論。
責任編輯：林懷恩
