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丹鳳國小原民堡壘揭牌 打造校園文化環境

大綱

新北市丹鳳國小11/13舉行原住民族精神堡壘揭牌儀式,鄰近部落耆老也一同前來。而丹鳳國小設置文化場域,不僅打造多元文化的校園環境,更是希望能夠在都會區延續原住民族的傳統智慧。

耆老念著禱詞,為新北市丹鳳國小、原住民族精神堡壘揭開序幕,為了讓孩子提升自我認同,丹鳳國小也在校園內,設置許多文化角落,像是原住民族精神堡壘,由部落耆老共同打造,也在13日揭牌啟用。

新北市議員 Dongi Laay(楊春妹):「是誰支持我們、是誰幫助我們,都是在座的頭目、老師、耆老幫助我們建造精神堡壘,為的就是說這個精神堡壘,一定不是亂做的,要留下在座耆老的精神。」

作為新北市原住民族重點學校,丹鳳國小積極推動沉浸式族語幼兒園、社團課程,創造說族語的環境,落實12年課綱多元文化實踐的精神。

前丹鳳國小校長 高淑真:「精神堡壘蓋在丹鳳,它就是一個祖先的智慧,代表每一個族群都非常重要,但表丹鳳國小告訴大家,每個孩子都是我們的心肝寶貝。」

丹鳳國小校長 張以桓:「其實這個(精神堡壘)不只是象徵我們多元文化的教育政策,更是顯著地彰顯了我們文化的融合與和諧,包括對於我們原住民族的一個尊重與珍愛,更使得我們這個文化,原住民族的文化得以傳承永續不斷。」

瞭望臺是守護部落的象徵,更是當代延續祖先智慧的途徑,丹鳳國小13日揭牌啟用,希望打造多元友善的文化場域,讓更多都市原民的孩子,能夠更靠近族群文化。

責任編輯:吳柔思

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