能夠出國遊學交流學習、開拓自己的視野，不僅是許多學生心裡的夢想，培養國際觀更有助於每位孩子的競爭力，甚至促進國際交流締造更和諧的世界；旭光高中學生何家妃表示，若不是南投縣政府推動國際教育計畫，她的澳洲遊學夢可能還要晚幾年才能實現。
南投縣旭光高中學生 何家妃：「因為我本身就是對澳洲就是有一個極大的興趣，然後呢因為澳洲也是一個學習語言的好地方，因為真的國外學習真的是費用真的很高，所以我就沒辦法、家庭本來就沒辦法負擔那麼高的費用；所以真的很謝謝這次南投縣有這次補助，然後可以讓我能有這機會，可以到國外學習。」
南投縣政府秘書長 洪瑞智：「所以我們從113年開始就編列了經費800萬，那作為我們南投縣各級學校或者個人那出國學習的獎助學金，就是要讓我們的這個同學具有這個國際的競爭力，也能夠提升一個國際的視野。」
南投縣政府13日在旭光高中辦理113年各級學校學生出國獎助金政策成果展，透過這項計畫，就已經促成縣內18所國中小以及13位高中職學生，到世界各地進行遊學交流、甚至參與競賽，其中也包含信義鄉民和國中、希娜巴嵐國小以及仁愛鄉南豐、都達、仁愛國小等五所原鄉學校；都達國小校長表示，這不僅是學生向外學習的機會，也是將台灣原住民族文化向外輸出的機會。
都達國小校長 余秀英：「這一次去日本的一個交流，主要是我們是希望是說，孩子去日本他可以去認識日本的文化；然後第二個最重要的就是說，我們想要讓我們賽德克的一些文化也讓他們日本也了解，他們的老師有特別將我們賽德克的文化，他們事先有做一個上課，然後所以他們在交流的時候的過程當中他們就很有感動。」
希娜巴嵐國小學生 陳語真：「（你們到了新加坡的時候，看到那邊的環境那邊的人，妳有什麼感想？）我覺得那邊的人都很有禮貌，然後那邊的人不會（亂）丟垃圾，然後也可以學到更多國的文化。」
透過這樣出國交流學習的機會，學生們都能留下許多深刻的體驗與感受，除了在心中種下國際觀的種子外，也能認識不同國家的文化與風情，同時也學習到他國社會的優點。
責任編輯：林懷恩
