教室後方花圃設置了一塊小農田，讓孩子們進行插秧體驗，學生們互相合作將一株一株的秧苗插入泥土，即使雙腳沾上泥巴也覺得新奇有趣、也讓學生們體會食物得來不易。
銅門國小學生 鍾同學：「我當繩子手、瞄那個插秧的那個（標線），對，標線。（讓它們插得直是不是？）對。」
銅門國小學生 江奇穎 vs. 梁恩傑：「吃起來口感非常地非常地順口，有香蕉的味道、有愛心的味道、有糯米的味道。」
校方將傳統文化及農事體驗活動結合，也邀請部落婦女將太魯閣族傳統美食「香蕉飯」的製作，手把手帶著學生們一起製作；早年太魯閣族獵人出門狩獵時，部落婦女就會製作香蕉飯、又稱「獵人便當」，讓他們帶去山上保持體力，也是獵人仰賴的主食。
銅門部落婦女 林靜雲：「以前這個香蕉的原來是說老人家沒有糖果，他就拿一些香蕉、比較甜，就跟糯米做成像糖果一樣，是我們太魯閣的那個原始糖果。」
農糧署東區分署長 林美華：「像我們今天的獵人香蕉飯結合在地的一個飲食呢，讓小朋友知道在地的一個農產品以及在地的一個食材是哪裡；那每一個地方有它一個特色的一個食材以及我們的飲食習慣，那結合這個部分形成在地的一個文化，我想這個是我們的食米學園學員最希望能夠教育小朋友的一個部分。」
這次的食米學園計畫是一場極具文化教育意義的活動，除了體驗農事活動外也讓學生們了解在地的米食文化，透過糯米與太魯閣族飲食文化的結合，不僅更加了解自己的族群也更加珍惜食物。
責任編輯：林懷恩
